反弹琵琶,曲径通幽——“反弹琵琶法”写法示例.pdf

文档介绍：强
反 弹琵 琶 。■径翻 弱
“反 弹 琵琶 法 ’’写法 示 例
【一技 】
反弹琵琶原本是敦煌壁画中的一种舞姿造型 ，现在 比喻突破
常规 的思维 和行 为 ，从 反面看 问题 ，与常规事物对 着干 等。在作文
中，反 弹琵 琶法指文章 立意 时 ，打破思 维常规 ，从 反 面开掘 ，从 常
人相反 的思维 角度思考 探究 ，引 出论题 或论点 ，阐发 自己的新见解
的一种 写作手 法 。比如 “春蚕 到死丝方 尽”这 句诗 ，常 常被用来 比
喻坚定 执著 的品格 ，如果使用 反弹琵 琶的手法 ，可 以得 出一种逆 向
的思维 ：蚕 ，是作茧 自缚 的。
使用 反弹琵 琶法 ，要 注意两点 ：
．敢 于提 出与众 不同的见解 。反 弹琵琶就是逆 向思维 ，是通过
对一 般人 的理 解 角度进 行反 向思维 ，所 以要 敢于 跳 出原来 的意 义 ，
大胆设想 ，找出新颖 的立意 。比如出 自 《黔之驴 》一文 中的成语 “黔
驴技穷”，一般用来比喻有限的一点儿本领已经使完了。我们可以逆
向思维 ，提出 “黔驴技穷”的原 因不在驴的身上 ，而在于 “好 事者 ”，
如果没有 “好事 者船载以人 ”，就没有 后来的黔驴之技 ；然后可 以联
系现实 ，讨论人才要有用武之地 的观点 。
．观 点要 符合 客观 实际。反 弹琵琶 不是偏 激 、不 是故 作高深 ，
而是通 过求异思 维得 到的 ，所 以反 弹琵 琶得 出的内容要符 合客观实
际 ，要经得起推 敲。 比如熟语 “没有规矩不成 方圆”，强调 的是规矩
的重 要性 。使用 反 弹琵 琶法 可 以得到 ：过分 强调 规矩 ，限制 过死 ，
就会束缚 人们 的手脚 、禁 锢人们 的思想 、扼***们 的创新 意识 。但
不 能说 “规矩”应该 砸烂 、是不需要 的等偏激的思想 。
一读 悟 写 一 体 化 亏 号
一
》【一文】