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文档介绍：传染病及其预防
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小调查：同学们你从小到大，得过些什么病呢？
同学们所得过的疾病是否都是传染病呢？
什么样的病才算是传染病？
传染病一般是由什么引起的？
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传染病 —— 由__________引起的，
能在______________ 或______________
传播的疾病。
病原体
人与人之间
人与动物之间
特点：
传染性和流传性
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传染病的类型：
细菌性传染病
病毒性传染病
寄生虫性传染病
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情景剧：
1、小明得了流感，不停地打喷嚏、流鼻
涕，而且打喷嚏时没有用手或纸捂住口
鼻，还一边打一边与小斌讲话，结果，
小斌也得病了。
2、小风是一位肝炎患者，正在吃饭，由
于缺少碗筷，当小风吃完后，碗筷没经消
毒，小刚和小达也接着用来吃饭了，这样
坚持1个多月后，小刚检查也得了肝炎，
但小达没有得病。
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小组讨论：
1、为什么小斌也得病了？流感是怎样传播的？
哪些人较容易得流感？
2、为什么小刚也得病了？肝炎是怎样传播的？
小达为什么没得病？哪些人较容易得病？
3、根据以上两个例子，传染病要流行要哪些
环节？
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传染病流传的三个基本环节：
传染源
易感人群
传播途径
传染源：能够散播病原体的人或动物，可以是患者也可是携带者。
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，
可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。
易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。
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请同学们根据已有的知识，找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群：
传染病
传染源
传播途径
易感人群
流感
肝炎
艾滋病
流感患者
肝炎患者或
病毒携带者
艾滋病患者或
病毒携带者
空气、飞沫
传播
饮食传播
体液传播
抵抗能力弱的人
与传染源饮食接
触而无抗体的人
直接或间接接触
传染源体液的人
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请同学们充当一下小编剧，给前面的两
个情景剧改改剧本，让小斌和小刚都不
用得病！
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传染病的预防措施：
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
（注意：在预防传染病时要根据不同病种的特点和
具体情况，抓主要环节，做到综合措施和重点措施
相结合）
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