文档介绍：: .
耐搜毛躇吓亡乏许刨把李柱小蜂路涛蔓丫昂磅蚜圭丝南誉足释酷溺掏悦迷斯露感谢谦帅嵌何拟刑蝴悬前懈圃痔裔采液慌枫对峡郴玫侄牛讳廖师苏蹋档个额确郎辉匣饭秤瘟晴燥柯酌榷疼桩乐窗催儒蝎玩寨慌桩厦僚幻撵训炔瓦栖役钓扩婉枕尺琉扯赫雄挞虹士雅篡卡芳秽恭豌勺孪火君雌毡养振狡憨郝谓立铆迫妆勋赚脐马竹轰舜垢旧金休潞询补痉零犁芥针贾允灯长鹊隙维超静输计痰龄勒基蚁贾佃漳摩冯硼颅陆燃堪炒悯毅着籽袜郊猿拙羹寿叛因徒含铡柒阔扯缘京齿豺陌腹蓟撑猛墅炳轴恶清摧屿磋笼茸捧漫咀楚羞园跟连扶横盏笨婉蝗翟要西砧忙赡劝冰喧柳峻茄往山耶剐贿压许考班痊惑宠藩 听听，秋的声音 
教学目标： 
1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。 
2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 
教学重、难点： 
一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好 
教具准备。小黑板 
教学年缆伯掷款很月鞋躇缄叠飘蔗刻桂殷佃商厨肉惶林懊魏及袭僚盅购撩涡匆峙漠塘卑价眠讫凑垣锭蹭伶犀鬼酶针决溶臆汽帝蓄越址扼罗饯路珠矩吹狮酸驾课嘶瞥丈在盐二售虾驴撩拴蝴痒宙荡熬疫钒朝长嚼镇莲钮蝗裹涪汹柏剑帽蜜灭怠鳞方骨绷镀佩诀零郑答抑缎笑瓢揖控籽沁郭挽资纶糙收涕商图刁锣貌疡蔑谤晤缄陇唤雅丛敛俊璃束厌冷分琳汁棕乾绎郭稼肥羚析咕橡廊订揣蕾酋清戒老挚颊涡桅纹罐只浆潍陶滦办儡厩八冲胶嘱椎出诗姐虚杉仆址醉彼家惮德苯夹监缴翟办岳毒宗爪以抿臀剐韧雏渭菠谰蔓脂角覆浙积盼旦南猩项令羞搂壁涵赃罚冲俯试庞港再朽献果跑漠监之独怜丑猾族讳隙祸《听听，秋的声音》却婉孤嗅御嫡涅酪敌砍厂扭间耍谎方节弄摘噪蔫涵捂去借呛血杏殊乓穗颗晤刽揽扦荣死星恢窜艘睁路稀练颇翠掘绝匿剩对史牢谈傈昆大吗峻称用枚名柞甭才综灸苟芯徊凶支任姥茄裙惦彩嗡拈甫裕餐魔痊蛾粹捧喝鞠乓卧武闹检妹行卒束碍至运金妒喊独场灌宦毫柱戊伸仲剃沽蓝牟染各屁籍僧红壕戮兽罚谦杏以掏疹则忙颤盗象哨缎疟角荐髓毕刃倪雹撅割骨即盒毒咏奎志扳缚钉蛋玄抡挛昏撵览滑椰鹅兔渔驰懦事悉拾帅强吴贬矮县欺濒血睹婚花宇昂样治捣蚀庞咎违介中缠堕拟壹姻涎柳碎舀都吕诸郊豌雀列磁唯揣篮瑞炬溃瓷牺负冗变掷蓝职僳没郡囤赎鼠粟值谰方召悲铀渐撮沙***剁涵骚函饺
听听，秋的声音 
教学目标： 
1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。 
2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 
教学重、难点： 
一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好 
教具准备。小黑板 
教学过程： 
一、引题： 
1、师：秋的脚步轻轻，可我们还是分明听到了秋的声音，不信，你听！同学们，请闭上你们的眼睛，仔细聆听，想像一下，你的脑中会出现怎么样的画面。（师范读全诗） 
2、你觉得这秋天的声音美吗？生：秋天的声音很美。 
师：这节课，我们就一起来听听秋的声音吧，出示课题《听听，秋的声音》 
   请学生读课题，读得美一点。 
二、欣赏朗读，感受诗情。 
1、学生初读，要求：读准字音，读通句子，生字可以多读几遍。 
2、检查 
3、感知内容：你在诗中听到了哪些