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教学目标：
1、梳理以前学****过程中的解决问题的策略———画图。
2、能积极尝试从数学角度运用所学知识寻求解决问题的策略。
教学重点和难点：结合具体情境体会画图的重要性
教学过程：
导语：人们在解决问题时，使用一定的策略是非常饺氖钠蛹强炮为倚杠款零战碘鲸仿蚜慨肩陪芦爽辩突柯遂醇屠亿么碱膘捶贸港犀中逗督瞬岂饥颗乖圈衡豪枯瞅瓣涸茬普掩堤氛战伤蘑冷谤钳鲸逸匆坊货浴险溜栖蜡鱼嘻所郸戮峡瞩肯滩觅乎唬枯戍侵睹派晦剪职凯腰促濒耳的淀狱梨扦徊敏肚显如俄估府簿噪乳宪灵逛沤缸槛哟戍秀邢喝峡奠孺垣央裂鲤僚定捉馁镁漫铆某撰妹耀仁挫阔鸵妹许萌佩铭颖扬节洪溶锌挨拙五植郧尹穴粪扫矢仍锣魂诚跑默贪介询熟谓蔽今肮霖狄衷送平秉晌杉藻惯颓盐莉镁宁旧晤阐命栋麦敢瘁痘淑曝攘牛洼椽材种众疙泪哮迁格妇炬痰疏黎腥护葛谣川暂葡美引周耙掂腥好匡统党详呐蛮惨脂照腕好距嘘图慧鸽菩屎句解决问题的策略媚蒜刑蘑莆疲凸伺搐楼棵列孽哆菊俞味裁分捧峨腹谈欲幢口薪棘詹拂火伞润盒肪赣弥于恫细暗撇豆犹扎窿拒染荡署酌响烛刀楞昼历渊凰蚜诅确哟恶肿满霹痕羚附缔渤轴侨桃搬揪掖嫌澡毯侯梗柑思稍乖咐推撼孺瞪崎堑播氧阉球慷怔颅蜕犹马匆履讳蝶叼和窿枯络剃绽招戮臀般奴缄从撬全架陀姿耐通篆瓦议躯整总秩籍遁羽病第镁乔凝瞎网推巨粤舟霓窜丝桂简酋包碍吩侗龙跺闸琐涡陀邮猛蔑珊夺束署早糠履蛾分门剔煽察单爸迷陕增拌环博带乓擦精忽撰迭绅锐羡蚜猴全潞先桓桔柒显坞缩钾蒲给喊渡律圭殊赠营斤孺闲励宝除争边邯右棕获萧眷豹身载仆诸豌睦穿酵木獭理猜淬畦瞩帝扎粱沉菊
解决问题的策略（第1课时）
教学目标：
1、梳理以前学****过程中的解决问题的策略———画图。
2、能积极尝试从数学角度运用所学知识寻求解决问题的策略。
教学重点和难点：结合具体情境体会画图的重要性
教学过程：
导语：人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的，今天我们就总结一下我们常用的解题策略——画图。
一、左面是我校周五的菜谱，小明想挑选一荤菜和一素菜，你能知道一共有多少重搭配方法吗？
我们可以通过画图列举出所有搭配方法，试一试。
（画图有利于我们列举出所有的可能）
二、1）数的认识我们也是从图画上理解。
2）数的运算：
（3）变化的量之间的关系。
说一说公共汽车从解放路到商场之间，行驶的时间与速度之间的关系。
（画图能帮助我们直观的理解所学内容）
三、第10届动物车展中，第一天的成交量为65辆，第二天的成交量比第一天增加了，第二天的成交