1 / 22
文档名称:

现代企业培训管理制度.docx

格式:docx   大小:23KB   页数:22页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

现代企业培训管理制度.docx

上传人:cjc201601 2021/5/2 文件大小:23 KB

下载得到文件列表

现代企业培训管理制度.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:培训章程
培训流程
步骤负责人
公司高层、各部门经理
部门经理 / 员工
HR 培训主管、员工
HR 培训主管
培训委员会
公司高层
HR 培训主管
在培训流程中,涉及到各步所需的用表,统一参看附录中查找。培训纪录,参看附
录1;
拓维公司技术培训需求调查表,参看附录 2 ;拓维公司管理培训需求调查表,参看
附录 3 ; 拓维公司培训签到表, 参看附录 4 ; 拓维公司培训现场记录表, 参看附录 5 ;
拓维公司学员评价表,参看附录 6 。
培训政策
、 公司员工培训制度的建立, 是为了保证公司的工作得以顺利进行, 以达到培养和
造就一流的管理人才、一流的技术人才、一流的市场人才,从而创办一流企业的目
的。
、 培训的目的是为了提高员工业务水平、 文化素质及综合竞争能力, 改善员工的知
识结构,统一员工的思想和认识。技术类培训使员工通过培训了解最新的计算机技
术发展和动态,跟踪国际最新技术,把握计算机产业的发展方向,增强开发研究和
创新的能力,确保公司在未来的发展中立于不败之地。管理类培训使员工通过培训
提高相关的管理技能,以此提高公司总体的工作效率,确保公司的稳定发展。
、 员工培训分为非学历培训和学历培训。 非学历培训根据不同的内容分为岗前培训、
在岗技能培训和管理培训;学历培训则根据不同的性质和形式分为学位教育和非学
位培训。
4、员工既有接受培训的权利,也有培训他人的义务。对公司组织的一切培训活动,
所有员工均应积极参加并提出合理化建议,各部门也应积极配合并协助落实。
5、员工的培训情况将存入个人技术档案,作为其受聘、转正、晋升、加薪、年终考
核及职称评定的重要依据。
培训形式
. 1 非学历培训
公司的非学历培训,根据不同的培训对象及培训内容分为入职培训、人力资源部 /
公司组织的培训、部门培训、进修 / 专业考试、协会活动、外部培训。
. 1 . 1 入职培训
培训对象:公司新进员工
培训内容:
1) 公司基本情况介绍;
2)公司技术体系介绍
3)公司各项规章制度的贯彻;
4)上岗基本工作技能培训;
5)公司项目介绍;
6)主要基础技术培训;
7 ) 公司的企业文化、 企业宗旨、 企业精神的宣传和岗位工作职责和考核标准的明确。
培训目的:
) 通过礼仪规范的教育, 使员工了解公司的各项规章制度, 认同组织文化和企业目
标,为树立公司良好的企业形象而共同努力;
)通过公司企业文化的培训,增强员工的“主人翁精神”和“主动参与意识” ,确
立其责任感和使命感,以培养其忠诚、敬业和献身精神,而且为构筑公司成功的、
独特的企业文化而共同进取;
3)通过市场意识和知识产权的培训,培养员工的市场观念、自我保护观念、保密观
念,以提高员工的综合竞争能力;
4)通过对新员工进入各部门前的基本工作技能培训,使他们的综合素质得到提高,
以便于更好的调整心态,积极的投入工作;
5 ) 通过对公司项目的介绍, 以及基本技术的培训, 使他们在最短的时间内熟悉和适
应岗位工作,尽快在各自岗位上发挥作用。
培训课程:
公司介绍
各部门介绍
公司技术体系介绍
公司产品介绍
公司规章制度
文档规范、软件工程
基本工作技能培训
岗前技术培训
注:其中 i-v 由人力资源部负责培训, vi-viii 由员工所在部门负责培训。
培训步骤:
步骤负责人
培训主管
新员工
培训主管
新员工
培训主管
新员工
3 . 1 . 2 人力资源部 /公司组织的培训
3 . 1 . 2 内部培训
培训分类:
按培训内容分:技术类培训管理类培训
按培训师分:外聘讲师培训,内部讲师培训
在下面情况下,人力资源部 / 公司组织培训:
l 国际计算机领域取得某项重大的突破性的进展,公司认为有必要让全体员工了解、
掌握并适应;
l 根据公司发展要求, 认为有必要针对某项专业技术或专业知识进行培训, 而这种培
训有助于提高全员的业务素质和技术水平;
l 公司在进行某个项目的开发和研究时, 为使参与该项目开发和研究的人员对该项目
有一个透彻的了解和认识,掌握相关的技术和知识,或因知识和技术的局限,出现
一时难以解决的问题;
l 公司接到某项业务,在业务的执行过程中,遇到某个难以克服的障碍;
l 部分员工对某一专业技术或知识产生困惑,并希望通过培训加以解决;
l 公司委派进行外出培训的员工在接受培训后, 将培训的内容对有关员工进行传递培
训;
l 工作进行调整的员工需要加强对新任工作的了解,认识和掌握相关的技术和知识;
l 公司在管理,市场等方面,需要提高工作效率,引进最新管理或市场理念