文档介绍：深圳金课时幼教机构
幼儿园一日工作流程细则
时间与内容
幼儿行为
教师操作基本要求
保育员操作要求
入园、晨检
与
晨间活动
7:30-8:00
、小朋友问好,与家长道别（托小班幼儿在教师引导下）。
，叠放整齐（托小班幼儿在教师协助下）。
、有序、愉快地参加各类活动（托小班幼儿在教师引导下）。
（托小班幼儿在教师带领下）。
，做好岗前准备。
，整理区角游戏材料。
，了解幼儿在家情况，听取家长意见，观察幼儿精神状态，进行入班晨检：一摸、二看、三问、四查。
（自选活动、班级服务等）。
。
，做好岗前准备。
，打扫室内卫生，保证地面、玩具柜、门窗干净整洁。
，了解幼儿在家情况，听取家长意见，观察幼儿精神状态，配合教师进行入班晨检。
，水温适宜。
,方便幼儿取用。
、用具等其它用品。
 
 
如厕盥洗
7:50-8:00
 
 
，不在厕所嬉戏、玩耍、逗留；
 
、冲厕、整理衣裤等方法（托小班幼儿在教师协助下）。
，不得限制幼儿如厕次数；照顾幼儿解便, 指导幼儿正确使用卫生纸,提醒或帮助幼儿整理好衣裤。
（中小班教师帮助幼儿挽袖子），运用儿歌、图片等强化洗手方法。教育幼儿节约用水。托、小班教师要指导幼儿辨认自己的毛巾标志。
, 指导幼儿正确使用卫生纸,提醒或帮助幼儿整理好衣裤。
，便后洗手。
、尿裤、溅湿衣服的幼儿,以温和的态度为其清洗、更换；
 
，有序盥洗，方法正确（托小班在老师提醒下）,不玩水；
 
，不等待。
、尿裤、溅湿衣服的幼儿,安排相关人员清洗、更换。
、盥洗的幼儿予以关注。
，以免幼儿滑倒。
。
 
 
餐前准备
及早餐
8:00-8:30
。
 
，安静进餐；根据需要主动提出添加饭菜,细嚼慢咽；不挑食、偏食，不撒饭、剩饭。
 
、桌面、地面的干净与整洁，食物残渣不乱扔。
 
，主动漱口、擦嘴、洗手（托小班在教师的提醒帮助下），将餐巾放到指定位置。
、和谐愉快的进餐氛围，不训斥、不处理问题。
。
，不等待；介绍饭菜名称及营养，丰富认知、增进食欲。
,指导正确的用餐方法和用餐****惯（干稀搭配）。
，对有特殊需要的幼儿提供帮助，