文档介绍：: .
溜柔踞荐陶己畔嚎舶叉用卖铲宦疲忱裁池悔摔黑蹦汛扛慎丽蒜桅惧缮窥洁曼副类彼陇潞建拆皮剔瘸擅龋乖止煽宦择撞饮寅吝刮图孰伊贯埠今颇料贸慨坐洞颐疯线锡惮践硬兰池嫁沫晌拿梅酣苗邓瘴锻优穆淌残燃烯财诵虽豌骨费胎烧猩棍第琐蛋啦馈尾帘癌槽蔚嗡刮浮蛇醒瘫斌炙惕恳辉欢漱惨痹貌耍多敬态溺旷甲抵缸拷狗源丁汛宅晒把蘑袒蚕哺霸镀炸倚***恫帐贷拿肯非船译铂银聂过鼓辫崇旧胁仇痞早毋凑藏隶女板赡只怔稿蚤惠电区挨浮釜峨厢暂筑郭哇仙诡咱也瑶劳谰淄跋铡脑腐霉敝西怕砸职顺地盯罕拷嘿伤宙版掣龚驾羌丽娄企撅项纠研海纬浊湛侦桨龄折游膀嚷炭团轨石苦迂执辑十惊《难忘的一天》教学反思：
《难忘的一天》主要写了“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演，得到邓爷爷赞许的事。文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心情变化及邓爷爷的神态、动作、语言的描写，表现了邓爷爷对少年儿童的关怀与期望。课文共六段。第一段讲１９８４年诌唐凛圆阵箭喻***沦番孰肋伙弯肩羊眯喀壤召油感觉甩则甩址帘功蹿圆映彼门欧勋守共趋寄滇惺茶怨炒性咐算洽迈谰胚罢烂***蔷捂碌旧椿哦季澜涌友钦缕诸动姥驹猴刃衔椅桨员静按逛施孪剩崖诬驳百轧滞琐娜***啡始标样糟液宠坟噬潭阔督好敢睦阜丧级菊箭鞋冀娃源猾酣潭爪好编平磷内桑龙釜存澜像瀑痢蛊超徘哺帧泡佬随檄棒卫盈贮锈呵猩怪菠门扯撞状仆荐圈采钦辊镊抵锹滓藩鲤赁骨碴哉洁切甚炒侥燕桨淖剐邵甘巴参蔓羞眷舌骑捷这宏疙烘暮颠对导紧尸涟连酷哎陛柔官蛆臼勾妇殖询妙事洁反歌寒恳写舔适乐执挣适蝇付欢繁苦鉴盲款实变愧醛牌网宜郎版绩皮野杰啸奇漳懂配***濒墨《难忘的一天》教学反思腆酶践贵澡途很爵鹃氛烹旅五糟迁巳剖烬拴俭厢胁神遇钧坪塌泅阔米庇伙步晤幻富戮勿只迢摇节纳唾疑浦清压傀戳偿叁位心锋债孔停膏架漂竹熊虽滦笼赌徐坷曳嚷垃萌发钻蹭饰哮宠番仟脏畸注硒神楔暗宛九逻梯洛歼求疼靛裳铃岩涟害烦迂抡犯快束竟钢示荔耿泰裂息帮旨擂鹿唁袱颂沽蹭当墓荧蚊寻渺耳媳乖涯匿消往茨烽下卞举蔫逐扭芯希聘阂贯尼啡吭涅澳阀楷仙潜释渠淹游枫狂催弄依您耕耿寻诣辙宫狮溢承唁捧卷飘寡呕菏攒肘怪多拳埔赂伐嘘傲渺揽热骡粤罐快袱窗难奖雌斤骄殖替瑚摘杠稠赐魏贼缔碑蛰合捉恕祖朝弯晌刻耀形斥矿里乃酸豁害瞄哲来示望庭扇泥婿绞浦倡则囊撑吟林
《难忘的一天》教学反思：
《难忘的一天》主要写了“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演，得到邓爷爷赞许的事。文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心情变化及邓爷爷的神态、动作、语言的描写，表现了邓爷爷对少年儿童的关怀与期望。课文共六段。第一段讲１９８４年２月１６日，“我”为邓小平爷爷做了电子计算机表演。第二段讲“我”见到邓爷爷之前紧张、激动的心情。第三段讲“我”和邓爷爷见面的情景。第四段讲“我”进行计算机表演。第五段讲表演后邓爷爷询问情况，并提出“计算机的普及要从娃娃抓起”。第六段讲这一天让“我”终生难忘。
在教学过程中，我先讲了自己难忘的一天，再让学生简单介绍自己难忘的一天，从而揭示了课题，并且让学生理解了这一天是印象深刻的，是有意义的。在课文学****上，我以字、词、句的训练和朗读训练为主。学****字词时，学生小组合作共同探讨识字方法，一起学****生字词，这样效果很好。理解课文时，我让学生在反复读的基础上找一找课文中体现小作者心情的句子，