幼儿园4月份工作计划表.docx

文档介绍：大班4月份月计划 [幼儿园4月份工作计划表]
　　【导语】四月走在春末的季里，幼儿园教师要怎么做四月份工作计划呢?本文《幼儿园4月份工作计划表》由为您整理，仅供参考！
　　【篇一】
　　主题说明:
　　春天是一个万物生长的季节，自然环境在不断的变化，关于春天的学习需要创设一个与幼儿的情感态度、已有经验、认知习惯相契合的情境。主题活动时，通过观察让幼儿感受大自然美丽的景象，以各种方式表达他的情感和体验。引导孩子们用形体语言，把春天的气息富有神韵地表现出来，让幼儿在与自然交融中，在真实生动的情境中，获得发展。春天来了，当迎春花把春天的讯息告诉大地时，春姑娘就悄悄地唤醒了冬眠的小动物，喊来了背着剪刀的小燕子，敲开了花妈妈的家门……啊!春天多美好!幼儿园的小朋友们也一起出来找春天啦!在这个主题里，我们走出教室，走出幼儿园去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。菜地上，花丛里，小树旁，我们在植物里寻找春天;小蝌蚪、小蝴蝶，西瓜虫，我们和动物玩春天的游戏!我们把找到的春天带进幼儿园，带回教室，用我们的双手去装扮春天。让春的气息充满在我们身边的每一个空间。由此，我们的新主题《春天》就此拉开了序幕，一个个春
　　天的主题活动相继开展了。
　　主题目标：
　　，关注自然环境的不断变化。
　　，以各种方式表达自己的情感与体验。
　　家园共育：
　　1、家长与幼儿共同收集春天的图片、照片。
　　2.、有条件的家长可以带领幼儿进行亲子踏青、郊游活动。
　　3、收集春天动、植物的相关信息。
　　4、知道春天是一个易发感冒的季节，能够根据天气的变化，及时穿脱衣服。
　　【篇二】
　　一、4月2日国际儿童图书日
　　主题活动——好书共分享
　　阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展国际儿童图书日主题活动，从而激发幼儿的阅读兴趣，感受阅读的乐趣，提高对图书的认识，为家长和幼儿之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台;帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念，使班级和家庭充满书香气息。
　　活动目标：
　　1、知道4月2日是国际儿童图书日。
　　2、鼓励幼儿尝试和父母制作图书，体验和父母共同制作的乐趣。
　　3、在教师的指导下对破旧图书进行修补，养成爱护图书的好习惯。
　　活动内容：
　　学前班、大班：
　　让幼儿知道国际儿童图书日的由来，开展讲故事、读书活动。从而激发幼儿阅读的兴趣，提升幼儿自主阅读的能力，培养幼儿语言表达的能力。
　　中班、小班：
　　1、让幼儿从家里带来破旧图书，在教师的指导下对有破损的图书进行修补。
　　2、让幼儿充分发挥自己的想象，创编出精彩有趣的故事并用绘画的形式表现出来，装订成册，自制成图书，并与小朋友一起阅读分享。
　　通过活动，激发了幼儿的阅读兴趣，锻炼了幼儿的语言表达能，增进了亲子间的情感交流，让幼儿从小养成爱护图书的好习惯。
　　二、4月4日清明节
　　主题活动——思时之敬
　　清明节是中国传统习俗中最重要的节日，为了缅怀革命先烈，弘扬中国传统文化，培养幼儿的爱国情感，让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗，葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了以“思时之敬——清明节”为主题的系列活动，