文档介绍：20xx年八年级物理教学工作总结
本学期我任教八年级的物理教学任务， 这一学期即将过去， 总体看，我仔细执行学校教
育教学工作打算，转变思想，积极探究，改变教学办法，努力把新课程标准的新思想、新理 念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到较好 的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下：
一、新课程标准贯通了我的思想，走进了我堂
怎么样教物理，《国家物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价 值观等多方面都提出了许多新的要求。 无疑作为物理教师要身置其中去迎接这种挑战， 是我
们每位教师必须重新考虑的咨询题。所以我别断的学****让我有了鲜亮的理念，全新的框架， 明晰的目标，而有效的学****对新课程标准的基本理念，设计思路， 课程目标，内容标准及课
程实施建议有更深的了解， 本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了 一具新的台 阶。
二、精心备课全面了解和把握新课程标准
经过学****我体味到新课程标准别同于以往的教学大纲， 课前仔细熟读新课程标准及新课
程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前认真阅读然后制定具体的 教学方案，在上每个一节课前，精心预备、仔细备课，充分了解学生的学****状况，做到教学 中有的放矢，别打无预备之仗。从一学期的教学事情来看效果较好， 学生的各项素养有较大
的提高。新教材对教师的教学办法和教学内容等都没有过多的束缚， 充分体现用教材教而别
是教教材，课前查阅大量的资料依照学生的的基础制定教学打算、方案、教学设计等。
三、加快课堂教学改革，探索式教学深入课堂
本学期我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者， 为保证新课程标准的降实， 我把课
堂教学作为有利于学生主动探究的学****环境， 把学生在获得知识和技能的并且， 在情感、态
度价值观等方面都可以充分进展作为教学改革的基本指导思想， 把物理教学看成是师生之间
学生之间交往互动， 共同进展的过程，我们进行了集体备课， 紧扣新课程标准，最大限限度
的吃透教材，仔细撰写教案。积极进行了实验探究咨询题的实践。
四、狠抓学风仔细降实教研常规
八年级学生两极分化比较严峻、部分学生对学****失去兴趣，特别是难度较大的数理两学 科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯，少数学生学****和纪律都很不行。 对此，我狠抓学
风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严厉批判抄袭作业的行为。与此并且，为了提高 同学的学****积极性， 开展了学****比赛活动， 在学生中兴起一种你追我赶的学****风气。 我从各
方面培养学****兴趣，对那些基础太差后进生，我寻他们来，了解原因，有些是别感兴趣，我 就跟他们说学****物理的重要性， 跟他们说一些有味的物理故事， 提高他们的兴趣；有些是没
有努力去学，我提出批判未来再加以鼓舞，并为他们定下学****目标，时时催促他们，帮助他 们；给他们进行课外辅导。经过一具学期努力，绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针 对性，有层次性。为了做到这点，我常常上搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练****都起到最佳的效果。并且对学生的作业批改及时、仔细，分析并记录学生的作业事情，将 他们在作业过程浮现的咨询题做出分类总结， 进行透彻的评说，并针对有关事情及时改进教
学办法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，注意分层教学。在