文档介绍：一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物 言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、 互文、对比、借代、反语
记、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到 近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式： 正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作 诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
二年级13个重要语文知识点
一、多音字：
1都：① dou （都是） ② du （首都）
2为：① we i （为人） ② we i （因为）
3降：①ji a ng （降落） ②xiGng （投降）
4背：① be i（背包 ②be i（背诵
5兴：① x i n@高兴）
6长：① zh <n g （长大）
7乐：①l e （快乐）
8曲：① qu （ 弯曲）
9、相：① xi a ng （相信）
10、难：① n&n（困质
11、还：① h a i （还有）
12、种：① zh o n04田）
13、发：① fa （发现）
14、转：① zhudn（转动
15、干：① g a n （干净）
16、教：① ji ao（教节
17、漂：① pi do（漂克
18、扎：① za （扎风筝）
19、当：① dan（g当时）
20、传：① chuGn（传消
21、角：①ji B（角落）
22、假:① ji d（假如）
②x 1 ng奋）
2） ch a ng （长江）
②yue （音乐）
② qu （歌曲）
② xi a n@照相）
② nan（灾陶
② huGn（还节
② zh①《种子）
②f a （头发）
② zhu①（转身）
② g a n （干活）
②ji do（教室
② pi a o （漂流）
② zha （扎实）
② dan"当）
② zhudn（传记
②ju e （角色）
②『a （放假）
② hao （爱好）
23、好：① h出（好人）
24、少：① shB（多少）
25、行：① x i n的亍走）
26、处：① chu （到处）
27、朝：① ch Go（朝代
28、中：① zho n（g中间）
29、重：① zho n^t要）
30、奔：① be n （奔跑）
二、形近字：
② shao（少书
②八互口砚行）
② chti （相处）
②zhao（朝阳
②zhen城丁中）
② ch 6 n研新）
②be n （嫦娥奔月）
波（波浪）龙（龙灯）己（自己）胡（
容（容易） 壮（壮丽）
胡）观（观看）
破（破坏） 尤（尤其） 已（已经） 湖（湖
谷（山谷） 状（形状）
水） 现（现在）
困（困难）宁（安宁）次（一次） （旗帜）
因（因为） 宇（宇宙） 欠（哈欠） （下棋）
川（四川）争（争取）旁（旁边） 家） 伸（伸手）
元（元旦） 极（北极） 礼（队礼）旗
园（公园） 及（及格） 扎（扎实） 棋
尤（尤其） 城（城市） 国（国
围（包
州（神州）筝（风筝） 傍（傍晚）优（优秀） 诚（诚实）
中（申请）
京（北京） 扬（飘扬）
信） 棵（一棵树）
惊（惊奇）杨（姓杨）
（语言） 颗（颗粒）
飘（飘浮）狸（狐狸） 物） 注（注意 ）
漂（漂亮）理（道理）
风筝）住（住处）
桃（桃子）奇（奇怪）
作（作业）
拨（拨开） 沿（井沿）
拔（拔草） 铅（铅笔）
猴（猴子）植（植物
候（时候）直（一直）
蛙（青蛙） 信（相
洼（山洼）
） 令（命令）礼（礼
今（今天）扎（扎
彩（彩色）饱（温饱）暖（暖和）
福（幸福）份（一份）
挑（挑水）椅（椅子）采（采用）抱（拥抱） 爱（爱好）富（丰富）粉（