文档介绍：实验十五下肢骨连结和主要作用肌
[实验内容]
（一）观察骨盆、髋关节、膝关节、踝关节的结构和运动。
（二）观察下肢主要肌肉的位置、形态、起止点和练****方法。
（三）观察、触摸下肢肌常用的肌性和腱性标志。
[实验目的]
（一）掌握构成髋、膝、踝关节的关节面及其形状，了解其韧带等结构。
（二）掌握臀大肌、髂腰肌、股四头肌、股二头肌、半腱肌、半膜肌、小腿三头肌的位置、形态和起止点。
（三）掌握下肢肌的肌性和腱性标志。
（四）掌握骨盆、髋关节、膝关节、踝关节的运动形式。
（五）掌握发展下肢主要肌肉（群）的力量与伸展性练****方法。
[材料与器具]
人体骨架标本（模型）与解剖挂图，骨盆标本（模型）与解剖挂图，髋关节标本（模型）与解剖挂图，膝关节标本（模型）与解剖挂图，踝关节标本（模型）与解剖挂图，全身肌肉标本（模型）和解剖挂图，下肢肌肉标本（模型）和解剖挂图，橡皮筋，胶布，沙袋，足球，橡皮带，长凳子，哑铃，杠铃。
[方法与步骤]
（一）观察骨盆的结构与运动
1．观察骨盆的结构和性别差异
图2-15-1 骨盆
取骨盆标本或模型对照图2-15-1 观察，可见骨盆由2块髋骨、1块骶骨、1块尾骨借骶髂关节、耻骨联合、骶棘韧带与骶结节韧带等连结而成。
取男性和女性骨盆标本或模型进行比较观察，请同学们说出男女骨盆有哪些差别。
2．观察骨盆的运动
骨盆以髋关节为轴，可产生哪些运动？请观察、体验下面一些动作。
（1）体前屈抱腿和向后展体
当体前屈抱腿时，骨盆绕髋关节冠状轴向前运动称为前倾；向后展体时，骨盆绕髋关节冠状轴向后运动称为后倾。
（2）体侧屈运动
当躯干做体侧运动时，骨盆绕髋关节矢状轴向左、右运动称为左、右侧倾。
（3）体转运动
当躯干做转体运动时，骨盆绕髋关节垂直轴向左、右转动称为左、右回旋。
（4）徒手操中的体绕环运动
在徒手体操中，骨盆带动躯干绕髋关节混合轴作圆周运动称为环转。
（二）观察髋关节的结构与运动
1．观察髋关节的结构
取髋关节标本或模型对照图2-15-2观察，可见构成髋关节的关节面为股骨头和髋臼。关节面形状为球窝形。在髋臼周缘有软骨环称髋臼唇，在关节囊前壁增厚形成的韧带称髂股韧带；关节囊内侧壁增厚形成的韧带称耻股韧带；关节囊后壁增厚形成的韧带称坐股韧带。
请同学们用胶布代替以上三条韧带和髋臼唇，在人体骨架模型上进行准确粘贴，并说出每条韧带和髋臼唇有什么作用。
图2-15-2髋关节的韧带
2．观察髋关节的运动
髋关节的运动主要表现在大腿，大腿以髋关节为轴能做哪些运动？可观察、体验下面一些动作。
（1）前后摆腿
当大腿绕髋关节冠状轴向前摆动时称屈；向后摆动时称伸。
（2）侧摆腿
当大腿绕髋关节矢状轴向外侧摆动或远离身体正中线时称外展；向内侧摆动或靠近身体正中线时称内收。
（3）外脚背踢球与内侧足弓传球
当用外脚背踢球时，大腿（右侧）绕髋关节垂直轴逆时针转动称旋内；当用内侧足弓传球时，大腿（右侧）绕髋关节垂直轴顺时针转动称旋外。
（4）体操托马斯全旋动作
体操托马斯全旋动作是大腿绕髋关节混合轴作圆周运动，称环转。
（三）观察膝关节的结构和运动
1．观察膝关节的结构
取膝关节标本或模型对照图2-15-3观察，可见构成膝关节的关节面有4个，组成2个关节。由股骨内、外侧髁关节面和胫骨内、外侧髁关节面组成股胫关节，关节面形状为椭圆形；由股骨的髌面与髌骨关节面组成股髌关节，关节面的形状为滑车形。在膝关节囊前壁增厚形成较宽的韧带称髌韧带，该韧带为股四头肌肌腱的延续部分。关节囊内侧壁增厚形成的韧带称胫侧副韧带，关节囊外侧壁增厚形成的韧带称腓侧副韧带。
图2-15-3 膝关节的辅助结构
在膝关节腔内，可见有前交叉韧带和后交叉韧带。在胫骨内、外侧髁关节面上，分别有半月形的软骨板称半月板。
请同学们用胶布和橡皮分别代替内、外侧半月板和每条韧带，在人体骨架模型上进行准确粘贴，并说出每一韧带和半月板等辅助结构有什么作用
。
2．观察膝关节的运动
膝关节的运动主要表现在小腿，小腿以膝关节为轴能做哪些运动？请观察、体验下面一些动作。
（1）小腿前后摆动
当身体呈坐姿势时，小腿绕膝关节额状轴向前摆动称小腿伸；向后摆动称小腿屈。
（2）足内外脚背踢球
当用右足内脚背踢球时，是小腿绕膝关节垂直轴逆时针转动称小腿旋内；而用右足外脚背踢球时，是小腿绕膝关节垂直轴顺时针转动称小腿旋外。
（四）观察踝关节的结构和运动
1．观察踝关节的结构
取足关节标本或模型对照图2-15-4观察，可见构成踝关节的关节面有胫骨下关节面、内踝关节面、外踝关节面和距骨滑车，关节面形状为滑车形。
图2-15-4 踝关节的韧带
关节囊内侧壁增厚