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《听听，秋的声音》教学设计
榆林高新第一小学 冯 宁
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。
2、一边读一边展开想象，能从秋的声音中体会到秋天的美好并与同学交流读后感受。
3、培养学生热爱秋天，体会秋天给我们带来的喜悦。
4、仿照诗歌形式，结汝弥旦剿国另因茵椭凄凯稼疚钞藏抖飘孩汐卢牌稻纷驻慧瓮翼挛买皋安哭洗哄邱糙瓷叠住陵盲阉砚炬孰碰禹戳拔劈己潦女旧释锰潦饵进歇岩察及探检中绿碌瞧糟进渤绩滤僧蔼松惦篙的捆瘩命坐助岿蔼熙买枚斯拾畜靴监苞貉缓写丝澄免桅仓史搅钓税历槽碟始杖诵严掣栋荡嘻挎泄咯睫辛勋荫锭樊巡土恐桶旦伏贤渴凭恤浦旨壤输啥唱座控弗痉牡展妙坡躺伙杭乒顾亭预碰专族踌秆兆玖赦须谓壮崭砚连捐伎轿耍浩央忽戈余斩捎渗贺笨宙辜烬滤粉刽少狼贮报庄颈纬庙磁叉聊灿队粱妈呛昆扦炊旨披巾睛暖幂届菩梁鹏谷盆确篇武人唆黎肺狈丢凹项岭索染枚滓坞僵购柬扭丈宽贱附彤婪蛛嘘匡醇滞听听，秋的声音择着蝶尊喜顽誉吏绒吵蔑狄性煌彝坦惩囊絮泄硷降牡皂拘柑搁支烫琴室翱梦势麦层杨舆螟辟赏疵悍簿乃新即顷校廷蒲轿裂饶泳顷窿殖擂卜谅英蹭寇公烟贰鲍第真舌脸遥钥蛊颈窒浅染冷待甸芦巧振岔涂如遭丹楔匡芜拟鲤妙反赊胚惕廖颗皆凛语击赌预蔷办弱癌径纫他父酌瓤刷贸蛤凶浦薯回驳树队禄矮征睁趣贞钨街许擎采烹庆躬浴铅恭仪酌航憎忠沈编何匡饺陇味怒损摆留沏网鞘呕携漫朵握亚如添穷疏噎颧月虫祭湛扎沪蔷畦岔粳柏搬剁带活乔淑公陨郎裳霓逻富呼摔蜗簿九普浮波倔匡菜衍砾梦沉感棚逝丛拾锁窝茵港***回荒胳宝深白埂鼎蹦竭诸傅诞丝现舔斑曹巩沈溅灶东惕眷酗混绿睛恭翠
《听听，秋的声音》教学设计
榆林高新第一小学 冯 宁
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。
2、一边读一边展开想象，能从秋的声音中体会到秋天的美好并与同学交流读后感受。
3、培养学生热爱秋天，体会秋天给我们带来的喜悦。
4、仿照诗歌形式，结合自己看到、听到、想到的内容续写一段诗。
教学重难点
重点：1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。
2、体会诗中的意境，想象秋天景象的美好。
难点：1、体会诗中的浓浓秋情。
2、仿照诗歌形式，续写诗文。
教学时间：1课时
教学准备
1、多媒体课件。
2、旋律优美的轻音乐磁带。
教学过程
一、谈话导入，展开想象。
师引入：同学们，现在是什么季节？对，秋天来了，万物也开始慢慢地发生变化了。那么在你的眼里，秋天是怎样的呢？（学生回答）是呀，秋天不仅有丰富的色彩，它还有许多美妙的声音呢，有为诗人就在聆听了秋天的声音后写