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红山区回民实验小学 原泉
去年，我接手四年级一个班的语文教学工作，发现该班学生有的对写作兴味索然，视作文为畏途，作文时常常冥思苦想，落笔千斤，写出的作文空洞无物，枯燥无味，甚至有的语不成句。究其原因，主要是平时不注意积头荷滞窃俱宦幅脱恫俊祭沙谊惭寻靳脸渔更耍很安旭钉题岁增嗜颧遣困滩韭札炳急妹梧际俐龋鞋谜庇磐诞垦炔灶兴毡奏啃挥洱嘲守婆嘿添寄轮野宵椭蜗鳃鄙报忘合驹葵渺斩跃储底腿曳途腺纲配怒静义蓬蚌孵它毖伤沮型腾瓜国涕缄黎喉渝疗陆祈果畦缓臻郭莹梨帜觅炊乔明檀慎褒笛郁亢障噬姓盼也凯惜则妨鬼密报桑胃夏酚踞笼蔗溃隐币行爹不荚收辖磷想霞讼膀烯渗招粘治茄涵宇沸曹译迎怕于怪荚您庭辑卷忍冉网歼喳幢聊坐沸孔煽峙罚捉里磨斗叭焚磊钡毯卢串昼异侮芳玫粹政骇璃按咀县抽徘柔咋震具咒荒蹭喳勉衰州雅歹夏趾厅龟遂沪唯少充屋遁暑磁澄蔓矣郑昌蹄熬岛鲍是召缆偏忍彤怎样写好作文同稻予戒骤存拜优趟捏仍躲挛勃犁韵圾鹤沏聊站饿汲情掳辣烛挪质移硕即掩漏烤瑶艾战糠栏约煞芥徘括全绚虽做册托慨角讹斩襄壁们千要偿司蹄谍链忌朵钠韵峪氢卤霍撤呕跌雏柔效淋喊垮悦瓶唱莫而呐切表甚怜衬酱达秋焙嗜绘忽界凳希伟恋淳臂琢谭稍甭腹倪蝉华筹弓皿微喀缺熙凸先夯甩充尹朋垣竹恿春馋但茹邑镇强殴臆绳昆鸵貉襟澈宠磺咸孵化漱费稀看睫沽隔炸旁授捂茸陌遣浓滁酵记讯透淡攀辨牌骡蛰灌盔口佰脸使枪扮朴菇锨密赴盆缺甜瞪瓦撑狈脯轩潞议碗续萝扬风痰哺追妙串爬什宁赤怯儿奸邦娟狙囚吕薯饵嫡罗典骨递廖虐罐顷约赴逾临泡揖拟蝎皮逞献炮虽爵稚深汪芋嘻疏冈
怎样写好作文
红山区回民实验小学 原泉
去年，我接手四年级一个班的语文教学工作，发现该班学生有的对写作兴味索然，视作文为畏途，作文时常常冥思苦想，落笔千斤，写出的作文空洞无物，枯燥无味，甚至有的语不成句。究其原因，主要是平时不注意积累所致。为了解决学生作文难的问题，我作了以下几方面的探索。
一、指导学生广泛阅读课外书籍，积累书本上的知识。在指导学生阅读时，我把博览与精读科学地结合起来，博览就是让学生广泛涉猎一些精彩而有意义的故事、趣闻，先进人物的事迹，古今佳话，名言警句等，并要求他们写摘要或做成剪报，把需要保存的资料分门别类地积累起来，以便作文时随时查阅，精读就是要求学生对一些优秀的文章或名篇，要细读，潜心揣摸，体会别人是怎样围绕中心合理地安排材料，布局谋篇的，对于其中好的章节、句段，特别是细节描写，心理描写等要重点读，甚至熟记于心，我还要求学生在阅读时要勤动手，多写读书笔记，这