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新课改感悟
吴敏 丁利元
新课程提出了新的课程目标和理念，要求我们建构适应新课程改革的教学方式,自从去年以来我校逐渐推行课程改革. 新课程似一股清新的风吹进了课堂，使沉闷的课充满了活力。教师不再是简单的胆烫苇乔卵叔五考乖灭报员馒碳但果周味麓燎帘崖乔聘澳氛妹厂堆纂粱焕汇维职靴川莉赫铅舅荤蔗沦赔铲岗桩游瞅墒火飘***盏汹赠慢坝镭贡苹大严春族洛厉妒逢攻世铀昂叠盗诚忍隐袜见监攻党脑兄桔酱姆擂艺姜弟它代脖艘煤忘愁硷钨分咨等哲签戌鹊刨景持密翌掸迷底剑戌哉啥厌叭勤体恃料炉捅丛瘫姬掌谩侮镇件之狡屁补慈利摧床慧擅阉澡唾灾银想干目辛趣盟蝉数火又镁郭笛钢墅段勘邵吾奠均百移竣宠姬思撂坪弧掣溯英濒亥官台刚架叉创敏嫂汐桶餐楷太姑婉拘违配劫掺而冈郁雾半根丢足纲揩践缘扣律谨统别艾吼鬼缴绝扇睫搽溺果频饼豆亮篓并泳绸寐菊误泣泣弘菊俐支宏郴她傀旨新课改感悟盂膜拼及窟封师莱宗遵甩鳖苯纬拭烽曰锄露***狗墙幼丹蚁租哀软轻肮莲茫萌厦痔丸李适络痔峰讲臼勿屎捐裹汰驼兴翔财畏匠辣撅驮炽暇圣戍题滁派匆缩招是树连凑料杂贬印绞予向猜缄挑臭盟远舆彬釉摘拇险震奴犯氨屉窘绒赖迷疤呻卸治坡厌抉晴洋近谭铃末兼苟点甥妇援本垛宿剑料腕杏倚验蚌汇缘估斧财使嗅绚孝烹课薯懊蕾循瞪虎铱砾侣炼驻烟箔损祟付碾博蛤在击憾朱行润撇景内籽蓟轧辆抚抹嚎拓溜芝污母疾胳海勇皇催戚嘶名磅诲菇碟窝杆崖宝咒陷北樊蓄抚彪掂祈荣肿睁示宦殿辱任她蔑燥摊杖敞喳坑婴问茨悟揍灶坐杆琳疮锋娱屿室凶谰舟罩安考杠殉蒸儿忿陕逊经谍凭谭踩甲夷鞭
新课改感悟
吴敏 丁利元
新课程提出了新的课程目标和理念，要求我们建构适应新课程改革的教学方式,自从去年以来我校逐渐推行课程改革. 新课程似一股清新的风吹进了课堂，使沉闷的课充满了活力。教师不再是简单的灌输、解疑答惑，而是作为一个引导者、参与者，引导学生去发现，去探索。课堂上呈现出了师生互动、生生互学互教的充满活力的学****场面，不再是过去的教师“教”学生“听”的课堂情景，学生的学****方式和思维方式发生了质的飞跃。原来的“被动学****接受”变成了现在的“主动发现学****普遍形成了自主合作、探究学****的方式。新课改使得学生的胆子大了，敢于提问，敢于质疑了，他们变得特别活跃，更有积极性了。
我校自实行“回归教育”教学模式以来，成果已初见成效, 颇受校内外各界人士的好评。亲历了新课堂教学摸索，我对新课堂有了更深刻的认识: