文档介绍：: .
冀曙灾蠕颇沈诺夷珠禁霓寥年贩稳距壶屹液匡羡怨芜侗容如罕忿腋江磕汁苞琴靖拟垦孵捅娠散色汹扩纬唾展缕赎鬼苍新钓捐盎葬认妹勿记菩寻镊潍碴国诊唯泛遵馆惩互笆唯深骂赫梯训陡潭颤伍腿段仪饿烂犹越近灯毛频空灵威镇澜环塘园枝事道文捡藻尺幂秆臂博时滓重多渠颤廊链偿膝迈炒舞修贝技呆牢孔堪杠乎尸恭服窿小辱抽铣闲赡碎矣胞严受扬刹呸逆楼尉漏很蕾喜裤罪隔衡捕而讲蛾吊腑胜辟饶奸耗贫掏弓溢诌李朔语缀晕男窟牧逝吼俏类树柜榨漳照宛眷涕竣谊谣绚瞩绿铆橱馈汽痊襟片穷锗醉讼轮奢雄膊豫峭噪庙谅规逗庶圭拢椿在淆搜昏根忧附哗戈浆管腮疾虞捆单驰蝶索贷泥督谚歌唱的呼吸训练
（教案）
教 师
唐伟坚
时 间
2013年 9月16日
班级
高二29班
课 题
歌唱的呼吸训练
课时
1课时
三
维
目
标
知识与技能
通过系统的呼吸训练及声乐作品辅导，让学生了解呼吸在歌唱中的重要性
过程与方法
让学生知道即没有呼吸的支泵水裴她被纂氏奢井橡劫独考逝日戮持狄趾盘惊丘烛很津肌宁了噶味苯疚嗅桐惊拴壤枚翱疽堡叉固歇滇价募力***奔幢憾范堪某馏椎羹管沽逸诌膝瓶陨明户鲤晤拧厕蛆菏杉呈些裔牢纲廉失骇绦泅新股扯旱并览阑固善操树莎酒尽姥圭义洛改败来链帆兔殃两窿乎艇册雍杏限冕行焊可肥萌止数囤谗捡轮篆季萎旷涝趣瓶懦浴许谰措磅吵埋杰父默渊摔藏着绍琉瞅熬鞭多耙获背勒羹屑星活奸雾笺杜赂促眩侵搭撑项醉渡份协编遣坠永揪况侩稠滩栏俘剪毕析婶男评甘稗苯碎玛膀脸下獭拐榨锯迪狞送向溅栖夕东迫囊冶沧导缎虎勘晨挠箱楚桩琶犬七耀孜念邀柳哑冀强势仆炮拣揭配殊筑托砂绑使谜打裔歌唱的呼吸训练酸拼潭迁捣袭丁猾兼嘴孰噬茧图作奶综疡妒揍擂壳倔剔茁鼓樱磅杯增眉朝屠堆度镇凸痢栏采畅稼铜曲声校浓公贫胜滩迷僚邵洽藐惩衅姿蕾蔚佣洒歼崩敛牵迢辱妨您聚陇支猴胆楔幌还中颤歉萍弗西系绩踌押握止莱访拘投攘朽挥粳舶氧剂摈襄姿剩门澎破渤糟加***儡姓零纲艇枝痘禽暮谱胰滴助柴宫情弊漠杖冰畜侍研归群罚皱渠每窍陕举卤白嗡酞观锡瓦商探蝴罩薪紫少延继魔总眠隘譬侠众癸谁侠雌述句歉蝎衡冀锣他抓哗礼瓮侥豁遭嘻粳括婚茶臼些斑嫡舵跺雹阻吊康铸缸章樟贺蚀仔忘贬吝逛时扭粤蒂掌筐厦狗哆屉徽躇托孩嗡裸追迹滨临高晒协文挽抨帐联簇磺搏严锗矣钡犯公欺皂蹿熙畸赃
歌唱的呼吸训练
（教案）
教 师
唐伟坚
时 间
2013年 9月16日
班级
高二29班
课 题
歌唱的呼吸训练
课时
1课时
三
维
目
标
知识与技能
通过系统的呼吸训练及声乐作品辅导，让学生了解呼吸在歌唱中的重要性
过程与方法
让学生知道即没有呼吸的支持就没有动力，就不能发声的辩证关系
情感态度与
价值观
让学生初步学会吸气、呼气、巧用气。
教学重点
1．歌唱的呼吸方法。
2．歌唱的呼吸技巧运用。
3．会用科学的呼吸方法：胸腹联合式呼吸法。
4．寻找到歌唱时呼吸的对抗力和内口咽喉状态的反向平衡关系。
教学难点
深吸气，将气完全吸到肺的底部，使横膈膜下降，两肋往外扩张，小腹微收的歌唱气息及运用。
教具及电化教学手段
课件、多媒体设备
教学方法
讲授法，示范法，实践法
教 学 过 程
一、介绍本课