文档介绍：实施科教兴国战略
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一教学目标
1、了解我国在科技、教育发展方面的现状。
2、理解实施科教兴国战略的意义。
3、认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。
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导纲一：
1科技的重要性。
2教育的重要性。
3我国的科技现状。
4我国的教育现状。
5科教兴国的含义及内容。
6实施科教兴国战略关键是什么？
7实施科教兴国战略的意义。
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，各国之间激烈的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争，因此我国的中心工作应该是发展教育。
2近年来我国高科技领域硕果累累，因此我国已经
成了科技强国。
。
辨一辨
导纲二：
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你知道从古至今我们中国人使用过哪些
通信方式吗？能说一说通信方式的变化吗？
☆什么力量使通信工具变得迅速便捷？
答：科学技术的力量。
☆你还能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗？
答：能。微型化、遥控化、智能化……
【说一说
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20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步
贡献率在世纪之初仅占5%---10%,50-60年代
上升到50%，今天已高达60%---80%。这说明了
什么？
科学技术成为推动生产力发展的决定性因素，科学技术是第一生产力。
想一想：
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科技与中国的发展
在一些科技领域已经走在世界前列
神舟六号
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材料一：三国科技实力对照表
国家
美国
日本
中国
分值
100
材料二：三国（地区）符合科学素养条件人口表
国家
美国
欧盟
中国
占总人口的比例
%
%
%
材料一和材料二分别说明了什么？
材料一说明我国的科学技术还比较落后；材料二说明我国民族文化素质还不高。
议一议：
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1 经济发展
2 科技发展
3 人才竞争
教育
依靠
依靠
依靠
教育是发展科学技术和培养人才的基础。
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百年大计 教育为本
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