文档介绍：北师大版 四年级下册 第六单元 数据的表示和分析
第一课时
第二课时
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将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并
说说准备如何整理数据。
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将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。
小组蒜苗14天后的高度统计表
姓名
蒜苗高/厘米
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在下图中完成条形统计图。
小组蒜苗14天后的高度统计图
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从上图中你发现了什么？
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？
⑴和同伴交流怎样得到并整理班级同学家务劳动
情况的数据。
⑵下面是四⑴班同学家务劳动情况统计表。
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？
完成下面的条形统计图。说一说，你用1格表示多少人？
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你能根据上表中的数据制作统计图吗？
笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
数量/个
300
600
500
500
700
1200
1000
选择你喜欢的方式，完成下图。
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笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
数量/个
300
600
500
500
700
1200
1000
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笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
数量/个
300
600
500
500
700
1200
1000
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