2012年小学语文薄弱环节考查办法.doc.doc

文档介绍：2012 年小学语文薄弱环节考查办法一、考查项目写字、古诗背诵、春蕾读书三项为集中考查项目;习作另行单独考查。写字 10 分,古诗背诵 30 分(去年为 20分) ,春蕾读书 30 分,习作 30 分,共 100 分。二、考查标准 1 、写字:低段铅笔字书写,做到规范、端正、整洁;中段用硬笔较熟练书写楷书,做到规范、端正、整洁;高段用硬笔书写楷书,做到行款整齐,有一定速度。 2 、古诗背诵:考查总篇目为“课标”中推荐背诵的 70 首和学校增选的 90 首。背诵标准为正确、流利、有节奏。 3、春蕾读书: 考查的范围是与教科书配套的“同步阅读”和“县春蕾读书”推荐篇目。进行书面测试,时间 30 分钟。书面测试的标准严格以“课标”各学段目标为准。 4、习作: 习作考查为学生的社会生活、学校生活和阅读生活。测试标准严格以“课标”各学段目标为准。三、注意事项 1 、到校后,抽取班级。有平行班的年级,再确定被考查的班。 2 、确定被考查的班后,立即由学校某一领导领考查人到班。到班后学校领导离开,不得进入班级,科任教师也离开班级。 3 、被抽查的班,二分之一的学生背诵古诗,另外的二分之一阅读测试。 4 、阅读测试全县统一纸张,现场密封装订。写字与阅读测试同场,一并考查。 5 、所有学校在考查期间必须配备下列材料或物品: (1 )学校增选的 90 首古诗篇目,最好分开年级。(2 )一套与教科书配套的“同步阅读”读本和一套完整的“县春蕾读书”推荐篇目, 供考查人使用。 6 、春蕾读书测试为书面闭卷考试,考试时严禁学生翻阅书籍。