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教 学 反 思
帽儿山中心小学
陈佩杰
本节课已经结束了，但学生积极参与的热情，自主探究的欲望给我留下了深刻的印象。新课程给我们带来的是学生对学****的无尽的喜爱，是学生在课堂上无比活跃。反思本节课，对我有很多的启示，主要有以下几点：
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教 学 反 思
帽儿山中心小学
陈佩杰
本节课已经结束了，但学生积极参与的热情，自主探究的欲望给我留下了深刻的印象。新课程给我们带来的是学生对学****的无尽的喜爱，是学生在课堂上无比活跃。反思本节课，对我有很多的启示，主要有以下几点：
1、 在引入环节中，能用和学生谈话的方式轻松地引入新课，也体现了社会和生活间的联系。引入中运用了语文中的几个小故事，使学生很自然的进入新课，同时也将语文学科与社会学科相结合。
2、 在具体的情境中，让学生自主地提出问题，从而激发学生的学****欲望。
3、 通过自主探究合作交流的方式让学生自主解决问题，给予学生充分思考的时间和表达的机会。
4、 教师运用课件来突破本课的重难点。丰富学生的感性认识，创造生动活泼的课堂气氛。
反思本节课也有许多不足之处：
1、 教师还是要在多的放手让学生自己去做、去思考。指导学生多读书，注重对学生的自主学****的能力培养。