文档介绍：定西市安定区平安校园创建活动考评标准( 试行) 一级指标二级指标分值分配自评组织领导 20分 ,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“校(园)长、书记双负责”的要求,成立领导小组,统筹协调创建工作。 22 、计划和考核标准;创建工作保障措施到位,重点是组织机构、人员和经费落实到位。 44 ,研究解决创建工作中突出问题,组织推动创建工作;主动与乡镇(街道)、有关部门加强联系和协调,建立共建机制。 43 、任务、要求分解到部门、岗位和个人,配备专职管理人员;各部门、岗位职责明确,各司其职,协调联动,教职工自觉承担安全稳定工作责任。 44 ,认真组织教职工参加培训,组织师生员工参与创建活动;师生员工对创建活动的知晓率和参与率在 90% 以上。 44 、排查、督查机制,做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈,创建工作各类文件、档案资料齐全。 22 校园安全 44分、维护制度,无安全隐患。22 ,相关安全标识清楚;管理制度健全、责任落实、使用效果好。 22 、物防、技防于一体的校园治安防控体系,学校建立完善校园报警点;加强警校共建,与公安、社区建立治安联防机制。 22 10. 有一支专兼结合、适应工作需要的安全保卫队伍,门卫人员能够切实履行职责,严格落实门卫管理制度。 22 11. 重要部位安保措施落实,无治安案件;师生对学校安全满意率在 90% 以上。 22 12. 严格执行消防法规和制度,岗位责任落实,按照规定配备消防器材并保持完好有效,定期进行消防检查,及时整改消防隐患。 22 13. 规范用火、用电、用气和取暖管理,无违章行为,无火灾、烫伤、中毒等事故发生。 22 14. 实验室、易燃、易爆、剧毒等危险品管理规范。22 15. 食堂建设和管理规范,符合食品卫生法律法规要求,采购、贮存、加工、供应、消毒等制度健全落实,定期对员工进行体检。 22 16. 卫生和防疫工作科学规范;组织学生定期体检,建立学生健康档案,对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,给予适当关照。 22 校园安全 44分 17. 校内交通规划合理,交通设施和标识完备醒目;师生接送车辆安全可靠,无交通安全事故发生;每学期对校车、驾驶员资格等情况进行一次全面检查。 22 18. 小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度,不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员;学生上下学路途安全措施有效,工作到位。 22 19. 合理安排学生在楼道和楼梯的疏散时间和上下顺序,安排专人负责巡查、疏导,防止发生拥挤踩踏伤害事故。 22 20. 寄宿制学校严格落实夜间值班和 24小时治安巡查制度,巡查日志和工作记录详实。 22 21. 在日常的教育教学活动中遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。 22 22. 严格执行大型活动报告审批制度,活动的安全工作预案完备,能够有效落实;体育教学和活动严格按照要求采取必要的防护措施。 22 23. 校内场地、房屋出租管理规范,无违规租房行为,经批准设立服务师