文档介绍：我的一次科学尝试星期天下午,我来到阳光作文培训班。只见唐老师带着神秘的笑容对我们说:“嗨,同学们好,今天我们班又来了四个新朋友!”顿时,台下窃窃私语,大家都很好奇,不知道唐老师葫芦里卖的是什么药。正在同学们左右张望时, 只见唐老师从抽屉里掏出四只鸡蛋。啊! 原来四个朋友就是四只鸡蛋。唐老师告诉我们:“今天我们要做一个科学实验——鸡蛋转转转。三个小组进行比赛, 哪个小组的鸡蛋转得又快又稳, 比赛结束, 你们将会知道鸡蛋的一个秘密!”接着唐老师还示范转鸡蛋的方法给我们看,同学们都睁大眼睛聚精会神地看着, 一想到实验能解开谜底,大家都忍不住内心的激动,个个跃跃欲试。比赛开始了, 比赛分成两轮, 每轮三人参赛。第一轮即将开始, 唐老师在每组分别挑了一个小不点和两个大力士。他们来到讲台, 摆开阵势。“预备开始!”他们不慌不忙地转动鸡蛋。只见第一组小个子的鸡蛋扭着屁股转起来, 一圈, 两圈, 三圈, 四圈……小个子的鸡蛋接连转了七圈, 终于罢休了。我们第二组大力士的鸡蛋表现还算良好, 转了三圈。第三组也不甘示弱,可是他们的鸡蛋只转了一圈就停止了转动。第一组代表小不点赢了! 第二轮比赛开始了, 唐老师又请了一个小不点, 两个大力士, 我代表第二组参加。唐老师发给我们每人一个鸡蛋, 比赛开始了。第一组小个子的鸡蛋转呀转, 一刻也不肯停止。第三组上一轮输了以后, 心想: 这次一定要努力转, 可鸡蛋就是不听使唤, 还是只转了一圈。我的鸡蛋开始转得挺好, 一圈, 两圈, 可是转第三圈时, 最最不想看到的事情发生了, 只见我的鸡蛋“啪嗒”一声掉在了地上, 摔了个粉身碎骨。同学们看呆了, 嘴巴张成“O”字型, 无法相信这是事实。接着,同学们睁大惊异的眼睛看着唐老师,脸上充满了疑惑。怪了, 为什么第一组的蛋每次都转得这么快又这么顺利呢?第二组的蛋为什么总是转了三圈就转不动了呢?第三组的蛋与第一组的也有区别吗?一大堆问号在我们的脑海中翻腾着。唐老师好象猜到了我们的心思, 他把鸡蛋收拾好, 向我们公布了鸡蛋的秘密: 第一组的鸡蛋是熟的,转的方向一致,所以转得又快又稳。第三组的鸡蛋是生的,转的方向不一致, 所以转得既慢又不稳当。第二组的鸡蛋烧过, 但没有熟透, 刚开始蛋壳受力在转动, 接着就转不动了。有几位小朋友还是不太明白,唐老师又讲解了一遍:“因为熟鸡蛋扭动时,蛋白蛋黄全部一同被扭动, 所以转得顺利。相反, 生蛋被扭动时, 只是蛋壳受力, 而蛋白和蛋黄几乎未受力。蛋白和蛋黄因惯性几乎停留不动。于是, 蛋壳的转动就被蛋白拖慢了, 所以转不动或停止转动。”哦,哦,我们都明白了! 这次有趣的科学实验丰富了我的科学知识, 开阔了我的眼界, 将激励我更加努力地学****科学文化知识! 我的一次科学尝试有一次, 我正在拿着凹的乒乓球看, 愁眉苦脸, 突然灵机一动: 能不能吧凹的乒乓球变回原样呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知识机”--- 爸爸,问一问。“爸爸,能不能告诉我,怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢? ”爸爸骄傲的说:“当然可以了。”“那能不能教我方法”我问。“可以, ....... ”我激动地向房间跑去,去拿工具...... 我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水,准备工作就那么简单,也很快的完成。首先, 往被子里倒热水, 再把凹的乒乓球放入水中, 等一会儿, 什么是也没发生, 凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊! 然后, 我拿了一壶去烧, 时间一分一秒的过去, 我急忙拿开水壶, 用手小心翼翼的去摸, 还没热, 只是暖的我有把水壶放回去, 我又等, 又等,时间有一分一秒的过去,我的着急有一点一点的增加...... 终于可以啦!我小心翼翼的拿开水壶倒入杯中,一股股热气往上升,在把凹的乒乓球放进去,只听见“吱”“吱”“吱”的声音,凹的部分慢慢凸了起来,喔!实验成功。这个实验让我疑惑不解, 带着疑问找到爸爸, 我问:“爸爸, 这为什么会这样的神奇呢? ”爸爸却说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下, 受热以后会膨胀, 在受冷的状态在会缩小, 所有物体都具有这种性质。”喔! 原来如此啊! 从这次实验中,我明白:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情,如果能付诸行动,还能获取更多的知识,岂不是一举两得! 一次科学尝试每个人小时候都有千奇百怪印象深刻的事, 我了不例外, 记得小时候, 我的理想是当科学家,所以我便自己发明了一个游戏“搞研究”。那天,我和我朋友候峥嵘在家中的阳台上,欣赏风景,过了一会儿,我便想起了自己的理想当一名科学家, 我学着电视上的科学家的样子, 拿了一个塑料杯, 往里面倒了一点洗衣粉又加了一点烧香的灰, 朋友看到我在玩这些也跟着玩了起来。接着, 我拿起自己的塑料杯走进了厕所