文档介绍：户外活动策划书范文
户外活动策划书范文(一)
活动目标：
1、探究泡沫垫的多种玩法。
2、结合数字规律练****单足跳、双足跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能
力。
3、努力听清教师指令，遵守游戏规则。
活动过程：
一、开始部分
今天天气真别错，我们一起来玩玩吧！(幼儿随铃鼓的变化变大圆 ——小圆一一蜗牛圆)
二、基本部分
教师观看幼儿活动事情，对幼儿在游戏过程中浮现的事情及时进行指导(合作、交往 方面)。
(1)幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上， 幼儿分成两组，以接龙比赛形式
从泡沫垫”的一端爬到另一端。
(2)幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔一段距离就摆放一组， 泡沫垫横
向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跃过每块泡沫垫。
(3)可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的难度， 加大运动量。提醒幼儿在跳的
过程中必须双足并拢，别得分开。
2、说评幼儿游戏事情，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿。
3、出示袋鼠图片，咨询：这是谁？它最大的本事是什么？今天我们来和小袋鼠
学****跳的本事，看看谁会是跳跃冠军。
4、鼓舞幼儿想出多种办法利用泡沫垫进行跳的练****教师用语言或简单的动
作予以提示或帮助。
(1)将泡沫垫平放，双足并拢跃过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高能跃过几 块泡沫垫。
(2)将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有序进行延续跨跳(或单足跳、双足跳) 。提醒
幼儿观看并实践别同的跳法适宜的宽度是多少。
(3)将泡沫垫两块相靠竖向摆放， 延续摆放五处，进行跨跳练****提醒幼儿尽量别要
碰倒泡沫垫，假如碰倒，要马上重新摆放。
5、将泡沫垫平放，幼儿围坐歇息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。
6、游戏《数字格子跳跳乐》。出示数字卡片，请幼儿自由选择一块，并贴在自己的泡 沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃活动。
(1)单足跳顺数(或倒数)。
(2)双足跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。
(3)左足跳单数、右足跳双数。提醒幼儿想好再跳。
7、变化摆放办法，游戏。
三、结束部分
1、放松运动：幼儿寻到自己的数字泡沫垫，将泡沫垫平放，幼儿围坐歇息。可相互敲 敲背、捏捏腿，做一做放松运动。
2、按照自己泡沫垫上的数字从小到大的顺序排队回教室。
户外活动策划书范文(二)
为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求，以坚持 健康第一 ”为指导思想，以确保 幼儿每天户外课间操锻炼 20-25分钟为工作主线，我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题
健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。本 学期依照我班幼儿健康进展需要和体育锻炼需求， 设计了次活动，活动的开展规范化、游戏
互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的别断地深化。
活动目标：
1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动
2、使幼儿掌握基本的运动技能和办法，促进体、智、得、美等全面进展。
3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
活动预备：
1、活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件。
2、音乐：行走一节奏乐打猎”；队形变化一墨西哥圆舞曲 草帽舞”；器械操一加伏特 舞曲