医学物理学实验绪论.ppt

文档介绍：医学物理学实验绪论
1. 为什么要上物理实验课
2. 测量、误差和不确定度估计
3. 作图法和最小二乘法
4. 怎样上好物理实验课
医学物理学实验绪论
1. 为什么要上物理实验课
物理实验的作用
物理实验课的目的
医学物理学实验绪论
物理实验的作用
大学物理实验课是对学生进行科学实验基本训练，提高学生分析问题和解决问题能力的重要课程。物理实验课和物理理论课具有同等重要的地位。
诺贝尔物理学奖获得者、著名理论物理学家杨振宁教授曾经说过，“物理学是以实验为本的科学”，这充分说明了物理实验的作用和重要性。
医学物理学实验绪论
物理实验课的目的
学****实验知识
培养实验能力
提高实验素养
医学物理学实验绪论
学****实验知识
通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，学****物理实验知识和设计思想，掌握和理解物理理论。
医学物理学实验绪论
培养实验能力
借助教材或仪器说明书正确使用常用仪器；
运用物理学理论对实验现象进行初步的分析判
断；
正确记录和处理实验数据，绘制实验曲线，说明实验结果，撰写合格的实验报告；
能够根据实验目的和仪器设计出合理的实验。
医学物理学实验绪论
提高实验素养
培养理论联系实际和实事求是的科学作风；
严肃认真的工作态度；
主动研究和创新的探索精神；
遵守纪律、团结协作和爱护公共财产的优良品德。
医学物理学实验绪论
2. 测量、误差和不确定度估计
测量与误差


医学物理学实验绪论
测 量
物理实验以测量为基础，所谓测量，就是用合适的工具或仪器，通过科学的方法，将反映被测对象某些特征的物理量（被测物理量）与选作标准单位的同类物理量进行比较的过程，其比值即为被测物理量的测量值。
测量与误差
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