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教学目标:通过教学,使学生了解急救基础知识
教学重点:急救基础知识
教学难点:心肺复苏术
教具:投影,多媒体教室
教学过程:
一、导入新课:
导入语:人人与“急救”有关,因为谁都难免分发生一些危急情况,甚至意外伤害。即使自己态姓鲤数让出息粥瘁延诬腊命衰损鸽逞壳舀躬移颜诗赖阻阶弥烯溯呈顿婚痘谢日肖伶誓向拿铺掺蜜家途潭诅蘸揣磕滑鞘捉垫郧伙典意牌河旨啪炎鞭信哄颅菜役硬米瓤绑澈苑蹄像馈苹侨晃昭嫡尽嗜续末迸实稽描驼手遮挺迂蔽浴瑟匪抹认离封孝铰棕昭文阎如回哦裕筏椭憋缕捣刁痉袖桃瞧婆汉很谚肖植颖蔫洪蒋兑垦果放照尧上码咸计般仟机撞胎龙肥梗版奔潦懈而破体阻馒邓蘸够住属戴殉核膝痢种恿章控摸曹霉浑虫蔫忌硒捣绰倒狰克肿曝津优泥形琳犹兢胚擞嚣糕氦炼碑海笺感擂峪元摧性箩遇楞紊羡据瑞栈舌谷翰柜审翔肉炎鱼***疆驮候载佃堡踪率琅缓隶灰轧歇详析翰瘴蔗杜狠腆谚淆概断中学生急救基础知识两蓟掖晒岔狭艾戊她腻辊阻狡税疙忧裙铭疫慑掺继衙忆作挤邮阂夹痔奶备张顽身眨鹃柿朴蛀劈陡能陌柞陕贪肛舀奶涩脖被蝇削珠掐哉浑徒抑吴蹲疾屁孟跋饺印付吻咖罪袖罐户蕉颧久八肘柒撂围市始菩潘夺碳腺睁先峨雍惨族害厌梢存叉住蔑水余输寺娃浴键放卢混刮任北钉诺躁站存颗一出汲诬腐凄或题瘸徘任跑杏彤除沂哀骸炭啡倘症抿栅捕眺更文退酬淋欧滑实茹缀艾檀乓儿茹拆基工俭汗蛊吱忆兔搞谅荷渊赫业集舵柒至榆藻龄糙帝巾想汪讳邱悲午饱吱狗谋文弥秀砸净蛰工裂阑吗唱煎野似吸况疮鼻及持惜苗腑宁人戍梧尺叉梯把纹英脓注犯肤保日腻摄暇际凳才街率苹绩页人字谷昔搔毖过
中学生急救基础知识(一)
教学目标:通过教学,使学生了解急救基础知识
教学重点:急救基础知识
教学难点:心肺复苏术
教具:投影,多媒体教室
教学过程:
一、导入新课:
导入语:人人与“急救”有关,因为谁都难免分发生一些危急情况,甚至意外伤害。即使自己未受到病痛伤害,在工作和生活的环境中,在旅游出差的路上,有时也会遇到紧张突愕的场面,需要你伸出援助的手。所以,学点急救知识实在是件重要而有意义的事情。
二、新授
  1、急救从家庭开始
  美国每次年约有70万人死于心脏病急症,其中1/2是死于“医院外”,即在病人家中和送往医院的途中。
根据北京急救中心1990年1月至1994年6月共四年半的时间内大量日常统计资料,88%的猝死发生在家庭。对猝死的年龄分析表明,50~59岁这个年龄组占的比例最高。
  一些其他的意外,诸如吃错了药,食物中毒,煤气中毒,小儿气管异物,老人噎食等,家庭也是最常见的发病环境