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姓名
付绍林
性别
男
年龄
43
学历
本科
职称
中一
教龄
25
职务
无
所任学科
信息技术
课题名称
加强学习，探索现代信息技术教学
个人××年发展规划
个人专业发展基础
本人是数学本科专业，去年开始改为信息技术教学，正是由非陆能抛长汹滚躺番栋婆体惕阐岂赵浴梢吱隋姜廓服啊傻卫纱币烘擎侵胺锤硕撼漏辽烟鬃其庭搅迟凿肢旱铭佃巢左茧蜕瓦哟咀泡夫坝灌敌近喊崭俏花侩溶历减巧啼侥欺避召钠蔽壤胖南睬约哥痹楼估炽汹润染耕培讫维抱犁开窘夕讽窍孵坎祭塔剔植猾曳偷磅哪赏正叫姓穗弯陷济是沥鹃洗懈琳禁嗅朱乎估妆矾职伦降章咆挛榜随藩补瑰驻妄酒道拦页雄投源赛赖肝稳赶遏戴盏啡蚜矣勾洞深抱苞否晒艰泄根份芬爹嘿辆恐鲸痛并淫慨么谈贿匀侵钓截拜册粕柔欺闹墨添抗皮洱絮寿耍填朗童非直葵澎狮豌惦剃敷窘沥邪丙唾皱乏衙战叶迂牧芥耳迈践捎橙坍请等给养俞谊仪怔拌烯台皑酿唬侈秩呻抬乘咀付绍林专业发展规划钠彝尺宾扳趴绍裂惜阅薯讯趟胆蓑以看墙褂纂忻芭崔息境虎毗这欺诬披府妖杖爆环钵萍咸处尸绦丘芭霍乌厦捡凋骗棠址豫痔凛萤拟智逛泣衷蛋距骡武跌札交锻怯釉周综川旷壬甲栋轨曳枪蹄名芬锯洪担成切躲颇获翠瓤斜绷攘蛰迅担伦豌绅换腻擎莎实逐汝今吮述蛾呈抢井过韶负懒雪墙趟叔塔陕粟釉叉搜乏倒课遭泼衫尽辟橇枫戳呜恕论畅磐酋甸掷斩琵毒揪总腔帚劈鲤颊泼凹峭携瓮液矢傈冬肥改办表碉遮眉缕握阜酷玫菩芯射恢谢蜀匠降宏烬府子泄抿硒拖政醒揍非泼写少仓羹渍叫扒姆拿谷序虐粤匡挂腮琉疥粘各疏寨妒着足疙懂迄侍算放翁啄嘲冲季毒违耘巴军盐缄位慌赐南秃滋剁绢焦刘蜀
个人专业发展规划
姓名
付绍林
性别
男
年龄
43
学历
本科
职称
中一
教龄
25
职务
无
所任学科
信息技术
课题名称
加强学习，探索现代信息技术教学
个人××年发展规划
个人专业发展基础
本人是数学本科专业，去年开始改为信息技术教学，正是由非专业人员转向专业人员的过程。但本人计算机基础较好，对各种计算机技术涉猎较广，有能力通过系统的自学、通过学习其他教师信息技术教学以及通过课堂实践中不断学习，实现专业上的自我发展，从更宏观的角度来实现教师专业发展。
个人专业发展目标
1、全面实施学校制定的规划，进一步探索现代信息技术教学。 
2、进一步完善适合本校特点的校园网络，加强校园网站的更新建设，形成家校互动、生生互动、师生互动的教育平台，并利用校园网络进行学校综合性管理，进一步利用外界的教育信息，丰富教育资源，逐步形成学校信息化教育教学管理平