八年级上册英语教学反思.doc

文档介绍：Unit2 What is the matter ?
这一个话题的教学目标主要是让学生掌握谈论疾病的单词，并能针对疾病给出适当建议的句型。学生在学****本单元之前，已经对身体各个部位有所了解。而且本单元与第一单元也有所联系，跟健康生活有关。所以在备课时，我认真研究，找出了重点、难点。为了令教学生动，不沉闷，我结合话题的生活化的特点去设计本节课的教学环节，授课时也非常投入。
     本节课的开始我用了复****导入的方法。这种方法一方面可以检查学生对上节课知识点的掌握程度，一方面也能够很自然地过渡到新教学内容。但这一环节下来，自我感觉还是少了些拓展。而从和学生的互动来看，发现他们对上节课的知识点掌握得还是不错的。在接下来的课堂教学过程中，大部分学生都能积极投入到课堂教学中来，并积极举手发言。课堂气氛比较活跃。而话题的趣味性也把学生的积极性给调动了起来。
     在教学过程中，我收获颇丰，但也有许多不足，例如：
。一节课下来，大部分学生都能积极投入到课堂教学中来，另有一些学生却****惯于当听众，被动地接受别人的观点。很少发表自己的个人意见，而这部分学生主要是学困生。
，呈现不够充分，练****的部分也没有给学生足够的空间来独立完成。
，表情比较僵硬。
    课后，其他老师给我提了很宝贵的意见，让我思路拓宽不少。也认识到，在日后的教学工作中，只有将自己学到的东西和学生需要的东西结合起来才能更好的完成教学任务。