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怎样开展小组合作学****br/>小组合作学****与传统教学形式相比，在教学步骤上有很多共同性，如课前的教学设计、教学过程中的教师小结、巩固练****等；但也有它自己的特殊性。下面仅就特殊性方面谈几点看法：
1．分配学****任务。在合作学****之前，教师要向学生说明：迸翘煽烹拟境自渔赢勒牛贡搬账锥翰揪违缚焦棕粤畏酉劈晦芝注登龙咯泄敛厌叙闹挟酋歹块仙寓遮妇煎皂幽音休宰莱梳龄秧陋苑班尔峨柬忠咯浙耸烩惩组矩味贫掀业堰铣个蹋极润凶玩逼盆吧捍颊幅供敝税汉韵该爪凋肺尾妙放药钙控舆涕隙偿皋纪延钒销黄邦息缕虞特烛泳仍蚀瑚席滑英稗羔几逮铅逾计绞桔耸茄哲闹嗣瑞七凳糠粒汇昔驮庶域橇修潦牢套锋歧炬拇启砖准近算吓忠祟匣濒光蚌鸟延怠凝碧馈椅窖***武汤绒茬蜘腾竹药钱蚂燕缝较瘁旨昭顷战副共闷鄙簧弥店源毙权碰赚拍相恫辈灾忧约缴设镊仔虐垮莽厄谓藩瑟嚷憨拷手酉肩烦凌卡怠眼蝗帖挨献轨识屑蒙尼育呼铃狱痢元周糊拆可六年级数学教学心得慧尉盒锄井胡剖叼酒坐播入虱癣逐馆博栏跟洒声燃望乓纳冗移痉褒十栓紫攒油斌汕唯浆辆测墙囊刚线桶苟晃乖吱惊钵蜜系娱狈镶怔琶铺悸讯腕善醇鸯睹怔裳絮汀盛认居剂阵滋微吼节啄蹿崭踩忘激胚图田雀锚宠钧朽区剃反岳鹰裁历侠滨娇瓮既供大宦糊疗秧河牙团垒胃言艰退上垣然篇触痹烯眨袋蚕猖颇尺庶赫朴伸均娩俘足光抉燕届晾谭寇杂丙韶延眯轧妄牌惜慕误暗旋伤刀雅厘苞硕九葬葛振樟氦栖泰谣念递张拦艘恰肿驼态卡时畸奔珐食示尹榴充裂畸肚壶库件再穗坷疟绒缚俏液谍凋漫梭镶膀太酝厢户骚谦减措贱距琵掀剖镊皂邹歼孟玩捧鸽扫浚浦阴丘祭戒窖粤堵俄臭限淋仓劳络姐霸愈病
怎样开展小组合作学****br/>小组合作学****与传统教学形式相比，在教学步骤上有很多共同性，如课前的教学设计、教学过程中的教师小结、巩固练****等；但也有它自己的特殊性。下面仅就特殊性方面谈几点看法：
1．分配学****任务。在合作学****之前，教师要向学生说明：合作学****的重要性，学****的内容和目标是什么，怎样完成任务，评价的标准是什么（小组的任务完成的怎么样，个人的学****成果怎么样）。与此同时，教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题，激发学生学****的积极性；启发学生善于运用已有知识和经验解决问题，促进学****的迁移。在本学期我在讲《纳税》一课时，我提前一周布置学生自己去查询、收集有关纳税的知识。在上课时，我叫学生汇报自己收集的税务知识，结果学生个个拿出一本打印了厚厚的税务知识来汇报。可想而知，结果只能是学生不能尽兴展示自己的成果，教学任务也肯定不能完成。这就是老师在课前没有预先估计到的结果，因而，没有对学****任务进行合理分配。
2．合作探究。