文档介绍：小学创建平安校园实施方案
为了 进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合
治理的指示精神，充分发挥广大师生的主体作用， 认真落实校园安
全管理措施， 建立安全工作长效机制， 确保全校教育教学活动顺利
开展，促进素质教育向前迈进，制订《勇明小学创建平安校园实施
方案》。
一、 指导思想
以***** 和 “ **** ” 重要思想为指导，坚持 “ 以人为本 ” 思想
理念， 坚持思想教育与落实相结合， 坚持责任分工和监督管理相结
合，坚持日常管理和机制建设相结合，全方位开展安全教育活动，
积极营造安全、和谐、文明的校园育人环境，努力提高办学
二、工作目标
通过开展 “ 平安校园 ” 创建活动， 形成维护广大师生的人身安
全和学校财产安全的长效管理机制，实现 “ 五无 ” 工作目标，即：
无造成师生严重伤害事件， 无发生校园内刑事案件， 无造成严重影
响或严重后果的重大群体性事件， 无造成严重影响政治稳定的重大
事件，无引发校产严重损失事件。
三、组织领导
衡南县勇明小学创建 “ 平安校园 ” 工作领导小组。
组长： 副组长： 成员： 各班班主任
领导小组负责安全工作总体部署、 研究和监督， 指导全校开展
日常管理活动。
四、工作重点
1、建立以德育副校长为组长的创建 “ 平安校园 ” 工作领导小
组，指导、协调、检查 “ 平安校园 ” 建设的各项工作，修改并完善
安全目标责任书，根据学校实际制定安全责任范围， 按照 “ 谁主管
谁负责 ” 的原则，进一步落实职责，增强教师安全教育的意识；
2、加强安全宣传工作，举行安全知识讲座，利用黑板报、班
刊、讲座、读书征文等宣传地，对学校进行安全知识教育，预防校
园侵害，增强学生的安全意识，提高自护自救能力，保障师生生命
和财产安全。
3、利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学****了解和初
步掌握如何避免各类事故及应对突发事件时逃生知识及应变技能，
提高全体师生应对突发事件的心理承受能力；
4、开展 “ 安全隐患大搜索 ” 活动。学校就学生校园生活中的
不安全因素进行排查， 将学生不安全的行为作为内容开展思辨， 引
导起师生重视，从而将不安全因素消灭在萌芽状态；
5、完善和落实行政值周制，进一步完善和落实行政人员、教
师值周、 值日制度、 晨检制度、 校园安全保卫制度， 严格门卫管理，
实行出入证和来客先查实后登记制度， 杜绝闲杂人员进入校园， 把
好校园安全第一关。 教导处每日两次清查学生到校人数， 各班做好
因病缺课情况记载、上报，并电话查询生病原因，请假及返校必须
有医院出示的病假病因证明， 加强对校门外道路管理， 要求学生走
人行道，上学放学高峰时段有安全监督员执岗；
6、成立 “ 学校安全小监督员 ” ，开展放学前 “ 一分钟教育 ”
等活动。 对师生进行交通安全、 消防安全、 活动安全等多方面教育，
增强师生的安全意识。掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意
外伤亡及其他事件的发生。
7、 加强对校舍的安全检查， 消除隐患， 确保学生的生命安全。
定期做好安全设施器材的检查、维修工作，定期进行安全大排查，
要定期对消防安全进行全面检查， 以容易引发火灾、 存放危险品及
人员集中的重点检