文档介绍：小学生数学日记怎么写有什么要求
数学日记是让学生以日记的形式记录下他们自己对每次教学内
容的理解、评价、意见，包括自己在数学活动中的真实心态与想法
小学数学日记怎么写
写一天关于数学的事情，如：错的题，买卖东西，新学的公
式 ;、・
一、数学日记的内容
1、精彩的课堂日记。
可以记录在课堂上发生的事，在课堂上自己学到哪些知识，从中 受到什么启发，哪些能力得到锻炼。
2、操作探索日记。
现在很多新授课上，我们每一位老师都在引导学生去发现， 去思 考，然后自己得出答案。如果学生把操作过程用日记的形式写出来， 不仅能更好地掌握知识，又能让学生感受到知识的形成过程， 让知识 升华。
3、数学作业后的日记。
评价自己做作业的态度，评价自己哪些****惯是好的，哪些是做得 不够的。检讨题目错在哪里，怎样改正。这样对今后的学****有很大的 帮助。
4、课前预****的日记。
现在我们提倡课前预****如对自己的预****情况用写日记的形式写 下来。比如通过预****有哪些收获，哪些问题。在老师新授时有哪些问 题需要弄懂，这样对孩子的学****有很大的帮助，也让预****更有实效性。
5、数学故事的日记。
让学生谈谈从数学故事中学数学知识的体会。
6、考试后的反思日记。
总结自己的答题情况，从中吸取教训I,明确今后努力的方向。
二、数学日记的要求
1、写数学日记时要做到实事求是，不能虚构，不能夸张。
2、尽量做到语言简练，不说废话。
3、形式多样化。
三、如何引导孩子写
1、引导孩子写数学课堂上自己经历过的，印象深刻的内容。只 有孩子自己亲自经历过的，才会印象深刻，才会有内容可写。
2、引导孩子找数学与生活密切相关的。
3、引导孩子写对数学最感兴趣的地方。
当我们把要求、题材告诉孩子后，先让孩子按照自己的思路去写， 这样才有新意，才能写出孩子的那一份童趣、童真。当我们在帮孩子 修改时，也一定要站在孩子的立场上来修改。
总之，写数学日记有利于学生更好地掌握数学知识 ；有利于培养 学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力；有利于培养学生的写 作能力及语言表达数学知识的能力；有利于培养学生做事有条理，事
后进行反思的****惯