文档介绍：小学生跳蚤市场作文
小学生跳蚤市场作文（一）
几天前，王老师就告诉大家一个好消息，学校准备在红领巾广场 上举办一次“跳蚤书市”的活动，让同学们把家中的旧书拿到学校来， 以班级为单位，举办书市，可以卖自己看过的书，也可以到别的班级 那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了，纷纷把自己的 旧书带到学校来，做好了各种准备。今天中午，我们正坐在教室里津 津有味地看书，王老师走进教室，笑着对大家说： “同学们书市活动
马上就要开始了，请大家迅速做好准备！ ”同学们听了，都高兴得拍 起手来。
同学们陆续来到红领巾广场上，校园里顿时热闹起来，叫卖起此 起彼伏。我和陈小文、严阳、马姗姗一起卖书。我们各自捧着自己的 桌子和椅子，来到红领巾广场上，找到一块空地，先把桌子和椅子凑 在一起，再把书摊在桌子上面，然后，我们坐在椅子上大声喊道：“卖 书啦，卖书啦，好看的书谁来买呀！ ” 一下子，引来了许多同学。
一群一年级的小朋友挤过来问道：“一本书卖多少钱？”我们见 到有同学想买，心里甭提有多高兴了，连忙说：“不贵，1元钱一本， 便宜吧。”他们听了都愿意买，不一会儿功夫，我就卖了 4本书，得 了四元钱。我把钱放在口袋里，用手紧紧地攥住，心里可高兴了。有 了四元钱，我也想买本自己最喜欢的作文书，正好四年级一位同学在 卖作文书，我便买下了那本书。
时间过得真快，不知不觉已经 1个多小时了，我又卖出了 4本 书，又得到了四元钱。我很开心，因为我卖掉了已经不需要的书，同 时又买到了自己喜欢的书。
“跳蚤书市”真好，我真希望这样的活动经常举办。
小学生跳蚤市场作文（二）
期盼已久的跳蚤书市终于开市了。
同学们纷纷把家中的藏书带到学校来，以班级为单位，举办书市。 大家可以在自己班级上买书，当然也可以到别的班级上去选购， 然后 把总个书市上卖书所得的全部款项由学校捐赠给贫困山区的小学生 们。
非常有幸，我被选中成为我们班级这次书市的“收银员”。
下午第一节课开始，同学们忙着搬椅子、凳子来到操场布置书市， 校园里顿时热闹起来。书市一开始，同学们的叫卖声更是此起彼伏， 争相招揽顾客。我们班的“推销员”在书市上特别引人注目，他们站 在凳子上齐声叫卖：“卖书啦，卖书啦，130班的书最好看！ 130班 的书最便宜了！"他们这样一叫卖，一大群人就蜂拥到了我们书市前 买书。有同学看到学校门前有气球卖，还提议说：买两本书，送一个 气球吧。这个办法果然好！许多老师也来到了我们班的书市前买书。 科学老师的儿子就是被我们的气球吸引过来的， 还真的买走了两本关 于数学问题的书，当然，我们也绝不食言，送了一个大大的红气球给 他。
同学们都在选购自己喜欢的好书， 我的心里却是又急又喜。着急 的是，我是收银员，必须坚守岗位，也就没办法四处选购了；喜的是, 看着同学们的一本本藏书换成了钞票收进了我的盒子， 我仿佛看到了
同学们跳动的一颗颗爱心，也仿佛看到山区孩子收到新书时开心的笑 脸。
同学们欢快的买书声不绝于耳，“我要这本，《名人传》”，“我要 这本，5元，《会飞的教室》" ……每个书市前都围得水 泄不通，写发票的同学更是手忙脚乱，把手都写得酸痛了。我这个收 银员数钱也数得“手抽经” 了。
我们班的书不一会就卖光了，虽然我们这些书市的“工作人员”