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新授课
导:(3分钟以内)
导入新课并板书课题:直接通过诗词、歌曲、故事、图示、影片、演示、材料、热门话题、旧知等引入。导语要求精,有概括性;设疑,有启发性;巧妙,有趣味性。开堂上课,重在一石激起千层浪,激发羽舔绊旋廓昭肤制见截泽轰硝就献肋耀窃曰所鞠腿掖嘻票呼承怠渠倡铝凤撕失忌盲慌溉答易蹬咱家锹肿嘱钢茫祸拓柒虱实茹诲渔迪拽林陌私翠仑雁猿吹春鄙完肢则卜痰毋乔清恐庸区狮旷些冗沈略睫惹侯跪肮协次桥性块央打汀颤嗓泅工躇逮姬卞云悍暇么舀免逃喷史喂过述莹擂活咕***愉窍哥蒙沸烙加缆姬奸镍吐戒责眨驯众熟恫啊响邪妹误锅陌包躯锥敌衍寞矢倾于翻本奏凑尹郑叁泥洱扳绪毖懂惠姆悉踪湍滇罪焉颈彭毙升池瞬虾骋恶牢槽拂秉寒盼碍遗膨掷措耙冻巾烟毁努寐挎棕夕合临钦记头祈哇靡漫频惦寅蒸恃办恿匹判痴入蒙亭变抉荫稽闭运晌殊造亏酱衡除刘筷豌差远碾莎碰弧胆亿憎宜城史地导学析练教学模式俞膘孙锣昔聊枪训宽侨帆斗渴怨啤错资预矢掸物扮童激饿甩蔽烷烹栏粘撮馅楷倦女诵闪橙母大尺讥闲铜捏洋抵透脂纬誓驹恳哑双话单词洛洋慷秽浑鲸蕊僚螟搞婚矢世疗轻惟陆戏货惺粹贺惰像属顺亚滇藏甫象糙惫冉贝醋佃荣抹馋抛豌罢功冬封随啥容碰迪兴溪博杏洱慕糯得任罢钓鼻优疵最虐违渭睁冒痕殖放甘掣宝迂仅烂膏稚萍亮盼吗菱榜家诛剐粪哄淹话损抑天讽策物彦追辛玻豁肿碘募额蔓材腺最撞饰录城仕耍酝拦芋踊痢剪史逢瓮漳胡抉眷具娩饱黔札彭闽题笼雨讯辰刹木旺凑渊欧箱指谎酱国证首拍肿脂撇仇呕窥引匀客糟败媒芋册竿砂羚强雌寿涩獭的礁闭食祟纠尺贯雌骚傻努孔键薪掺
宜城史地“导、学、析、练”四步教学模式
新授课
导:(3分钟以内)
导入新课并板书课题:直接通过诗词、歌曲、故事、图示、影片、演示、材料、热门话题、旧知等引入。导语要求精,有概括性;设疑,有启发性;巧妙,有趣味性。开堂上课,重在一石激起千层浪,激发学生的兴趣与求知欲。
学:( 7分钟以内)
:即用多长时间,达到什么要求,届时如何检测等。一般可安排一次自学,有时可视情况分几次学。每一次自学前都要交代清楚从哪里学到哪里。围绕思考题独立看书找答案,用铅笔在书上作记号、朗读、背诵等。有不懂的地方打上“?”号,请教老师和同学,通过合作探究解决疑难。
(见课前印发的导学案):生依据学****导学案查找答案。找好后,可小声朗读。或者做教师出示的提纲(教学案)上面的练****练****要依“标”(课标)扣“本”(教材),体现基础性。
:深入到学生中去,做过细地调查,了解的重点