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辩论 (4).ppt

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辩论 (4).ppt

文档介绍

文档介绍:辩 论
陕西省西安市东方中学 王晓鸿
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同学们,中华文化源远流长,这其中蕴含着许许多多优秀的德育思想和人文精神,值得我们每个中华儿女传承和弘扬。你有怎样的感想呢?
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可是,这些传统文化毕竟有历史的局限性,有些还是为统治阶级服务的,那么我们到底该怎样传承和弘扬呢?传承、弘扬中华传统文化到底是利大于弊,还是弊大于利呢?
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1、正反双方每方上场队员各四人,分别为一辩、二辩、三辩和四辩。
2、辩论赛设置陈述观点、质询反驳、自由辩论、总结陈词共四个环节。  
3、辩论中要做到态度诚恳、语言得体,陈述观点要言之有理、言之有礼。
【活动要求】
【活动要求】
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1、陈述观点阶段(时限2分钟):
正反双方一辩按照由正到反的顺序陈述本方观点,并将本组同学对辩题的理解作详细阐述。
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2、质询反驳阶段(时限4分钟):
正反双方陈述观点结束后,进入质询反驳阶段。双方辩手按照由反到正的顺序针对对方一辩发言(特别是对方的疏漏之处),结合辩题发问、质询、反驳(问题各提3个)。辩手对问题作出回答,不得回避。
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3、自由辩论阶段(时限5分钟):
正反双方质询反驳阶段结束后,进入自由辩论阶段。先由正方辩手起立发言,发言结束后,反方辩手应即刻发言。双方依次交替发言,直到双方时间用完为止。
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4、总结陈词阶段(时限3分钟):  
正反双方质询反驳阶段结束后,进入总结陈词阶段。双方四辩按照由反到正的顺序作总结性陈述。
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1、语言表达流畅,有文采。 20分
2、反驳应变机智,辩才。 20分
3、论据内容丰厚,恰当。 20分
4、分析有说服力、逻辑性强。20分
5、幽默风趣。 10分
6、综合印象。 10分
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