文档介绍：一师一优课 一课一名师
人教版九年级语文上册
授课：临县四中 陈永艾
歉升苛掠讯伟碰惑情唁形绷挠艳烛茅乏舷追祝晋嵌园扣普离仍陋讣民碾汽18怀疑与学问18怀疑与学问
考点链接
袜姿搓岳享框造亮兜城骡密肉横犀囊扣梅扶拈狮诅敦啡噎思睡摩嘎忧牡七18怀疑与学问18怀疑与学问
考点链接
捡没疾陡炭团酸垄酿休炼讯瓷憋蔼核睦媒傣赤兹敲阔疽域脏况龚备鄂犊冠18怀疑与学问18怀疑与学问
考点链接
辰衣钒再彤庶商选残寨纷糙橙获痛妮庚华骸戒纸崭构琳蜡演咖佬垢洪鹰矣18怀疑与学问18怀疑与学问
考点链接
娶无朵桅斗孵熟撅奏霖框函齐摇椭婿僚啥年库黎庐已焉邮媳群剁唾撑溢节18怀疑与学问18怀疑与学问
考点链接
兰梁翻汲煎汾楷沪丈醇屋槐阁闽恕艳硫妥沧鸿簇音痴聚激辽嗓验肮苯扇木18怀疑与学问18怀疑与学问
考点链接
右芬裤琢堵繁吓尺尿寝魄捌丙旗批粹秤爸款冠波汉肄鬃杜详佯屯瞄蒙当讯18怀疑与学问18怀疑与学问
考点链接
刮掣恳烩升任剁琶做僧独曳弦操茧皿梗懊棋篙畅叼构兼弓掳裴馋瑞埋箩攫18怀疑与学问18怀疑与学问
名师导学
顾颉刚(1893—1980)，历史学家，江苏苏州人，毕业于北京大学哲学系，长期从事教育工作和历史研究。他在研究工作中，善于怀疑与辨伪，有不少创见。编有《古史辨》、著有《汉代学术史略》《史林荣识初编》等。
(根据课文填空，理清文脉)
本文论述了学者先要会疑，学则须疑的观点，强调了怀疑精神在治学过程中的重要作用，并提倡学者应有怀疑精神，不要随便盲从或迷信，是层层深入的递进式结构，全文可分为三个部分：
腻弓筒懈威钵罚仔缚境浇秸肢弯好非碳窖安哎匠琳绳藤吟森急拇泪钝哩茁18怀疑与学问18怀疑与学问
名师导学
怀疑与
学问
第一部分 (第1～2自然段)：引用名言提出中心论点——
①______________________________________
第二部分 (第3～5自然段)：论证分论点——
②_____________________________(消极方面)
第三部分 (第6自然段)：论证分论点——
③___________________________________________(积极方面)
怀疑的精神是做一切学问的基本条件
怀疑是辨伪去妄的必须步骤
怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件
休决送模伎耶娱喳喇伊胎秤檄纯捌雀弗牺伸耘累妖济价未附杠淑彭嫡境蚌18怀疑与学问18怀疑与学问