文档介绍：用 1 个案例 4 个理由告诉你，研学旅行的必要性！
在中小学素质教育过程中,研学旅行已然成为了一个重要环节,其知行结合的创新型教育方式, 有益于提升新时代中小学生的文化素养。在中小学开展研学旅行,能丰富中小学的文化生活, 能让素质教育变得可视化。
研学旅行就是对传统教育的一种冲击。就甘肃而言,其本身就拥有着无限的资源,无论是自然地理,还是历史人文,都为研学旅行提供了很好的支撑。如今,重庆巴蜀中学已经在甘肃省开展 过一次以"大漠西北行,重走丝绸路"为主题研学旅行，社会反响良好，这位甘肃省开展研学旅 行提供了借鉴。现针对甘肃省开展中小学生研学旅行必要性进行分析。
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推进素质教育，加速文化变革
古语有云:读万卷书，行万里路。更有许多我国古代的文人墨客，在学有所成之后，必然外出游历，阅遍祖国的大好河山，体会各地的风土人情，最终方为一代大家。由此可见，单纯的读书对于一个人的成长来说是远远不够的。知行结合，方才是通向成功之路的正确方法。
我国素质教育概念提出至今，一直是一种概念性的教学方式，真正做到注重学生素质培养的学校少之又少，归根到底还是没有一种对素质教育的直观概念。甘肃省位处我国西北地区， 教育水平相对发达地区比较落后，老师与家长更多地将目光投向了学生的考试成绩，对于素质教育没有一种直观的认识，只注重“知”，而忽视了“行”对于学生成长的重要意义。
研学旅行就是一种综合了旅游与教育两大行业的教育方式，使得学生能够在游历祖国风光的 同时，了解当地文化，直观地学****地理与其他知识，将老师课堂的讲述与自己的亲身经历结 合起来。一方面，在旅游过程之中促进学生的学****兴趣；另一方面，通过这种方式培养学生 的生活技巧，交际能力，开阔其视野，增长其见识。
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改善师生关系，促进师生交流
师生之间最大的问题在于交流，由于平时教学中，教师一直担任着一种“严父"般的角色，虽 是三尺的距离，却有着天上与地”下的差隔，学生对老师的敬畏远远大于亲近，进而导致教师很难了解到学生的真实情况。
在学校时，教师只能通过学生的课堂表现，完成作业的情况来了解学生，而在游览过程中， 师穿插授课，融入学生集体，以平等的交流换得师生关系和谐发展，同时也使得学生对于老师的日常生活有了更多了解，就使这个问题得到了解决，教师可以进一步了解每一位同学在生活中的优缺点，进而可以更有针对性地帮助学生。
师生之间朋友般融治的关系是推进素质教育的一大方面。而研学旅行恰好可以变相地改善这 种关系。由此可见，无论是在哪个地区，研学旅行都有必要实行，对于甘肃地区来说，更是 应当积极实行。
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培养地城认可，留住基础人オ
“一带一路”的提出为西北地区带来了众多人オ，但人终归是流动性的，有着自己的思想和判 断，去留不定。与其寄托于外省人才的引进，倒不如思考一下如何留住人才。现如今，出外 闯荡的学生越来越多，不可否认北、上、广、深地区发展的机遇要多于其他省，但甘肃省作
为丝绸之路的经济黄金带，必然有着她的优势所在，“一带一路”的提出更是为甘肃带来了许 多机遇，发展前景不比其他地