文档介绍：教师主要职责
1 、教师应坚持四项基本原则，认真学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代
表 ”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。
2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要
爱岗敬业， 有高度的责任心和事业心。 对学生既要严格要求， 又要关心爱护。 做到言传身教，
教书育人，为人师表。
3 、 教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度， 要积极参加学校教研室组织的政治、
业务学****和集体活动， 严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件， 遵守教学纪律， 做到
治学严谨，教风端正。
4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努
力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。
5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅
要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应
积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。
6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教
研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。
7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考
核与教学评价。
学校领导管理制度
为了提高学校管理工作的效率， 科学合理地安排好日常教育教学工作， 特制定以下工作
制度。
一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不
推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。
二、 坚持调查研究制度。 学校领导要不断改进工作作风， 摆脱繁琐事务， 注意深入基层，
加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，
充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。
三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集
体办公一次，现场帮助解决实际问题。
坚持听课制度。 要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态， 为
进一步改进学校工作提供依据。
学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度， 接待群众来访， 重视他们提出
的意见和建议， 认真答复他们提出的问题， 帮助排除他们思想中的障碍。 对于他们提出的应
当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。
学校领导要定期听取工作汇报并指导工作， 充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽
带作用。
学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系， 把主要精力放在学校的
管理工作上。
八、学校领导出差（出访） ，实行请假制度。
教师职业道德规范
教职工礼仪规范
（一）基本要求
1 、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。
2、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装
和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。
3、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上
班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续。
4、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，