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文档介绍

文档介绍:小学德育工作计划
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一 、指导思想:
以县教育局“全员育人”的德育思想及团县委“全队抓基层、全队抓落实”为背景,以学校“一体两翼,蒙以养正”办学理念为指导,结合学校开展“茶育文化”,以“养正银行”为平台进行“养正教育”。特开展融学校茶育文化建设、文明礼仪教育、绿色环保教育、德育常规教育、深化《小学生日常行为规范》等系列的德育活动。
二 、工作目标:
1、茶道德育:全面落实学生日常行为规范教育,保持学生行为****惯良好率为99%;结合小学生日常行为规范,加强各项教育。做好县教育局的德育常规:一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、一学年常规,强化检查反馈,对学生开展“养正”教育。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。继续做好网上班级论坛、校讯通,让网络成为家校桥梁。
2、 家长学校继续开展家长学校工作,构建良好的家校互动环境,促进学生健康快乐的成长。
3、 队伍建设:强化班主任队伍建设,购置班主任工作相关图书,开展读书活动,邀请老班主任传授经验。加强队干部培养,努力提高队干部的工作水平。
4、 安全:加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。加强学生接送车、校内外交通、活动等安全常规教育,切实提高学生的生命意识。
5、特殊学生:做好特殊学生的档案管理和教育工作。每日每个教师至少找一个学生谈话并做好谈话记录。
三、具体措施及要求
全员育人
创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,每人有家访、值周、帮教等义务,每人结对一名德困生,每日进行1次谈话教育。学校建立全员茶育及师德师风考核机制,每学期开展一次全员德育测评,与教师年度成果奖结合。
茶道德育
以茶道德育作为学校主德育,融合行为规范,使学生成为知茶、蒙正、明礼的西子小茶人。每月有茶育主题,结合行为规范、德育常规开展活动,加强平时的训练和落实,成立班校检查队,结合“养正银行”,月末评比养正小茶人,学期末每人德育考核,分认知茶育和行为茶育两部分,成绩作为学生德育评价,并告知家长,提出家庭教育需配合的问题和努力方向。
附:茶道德育常规月主题:
九月份——青茶 茶语:与其临渊羡鱼,不如退而结网 代表:铁观音 主题:尊师重教 常规教育
十月份——红茶,茶语:尽敛苦涩,散发芳香 代表:四川川红 主题:爱国主义教育
十一月份——绿茶,茶语:清新亮丽,形美而不矫作 代表:西湖龙井 主题:绿色环保、安全教育
十二月份——黑茶 茶语:吃得苦中苦,方为人上人 代表:苦丁茶、普洱茶 主题:忆苦思甜,民族精神代代传
一月份——红茶,茶语:尽敛苦涩,散发芳香 代表:四川川红 主题:德育常规教育
、德育常规
1、教育局德育常规:一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、一学年常规:详见《象山县学校德育常规管理基本要求》

1.)安全:课间安全、上下学安全、接送车安全、教学安全
2.)卫生:包干区、教室、个人卫生。每日进行一次卫生检查。
3.)晨会:做好晨会教育,晨会教育认真到位,发挥晨会教育的功效。晨会教育主要指思品教育及班务活动。晨会之前做好每日一歌的工作。
4.)班容班貌:班级的主题墙做到及时更新,窗台、门、黑板、讲台、