文档介绍：
，想象丰富。
，渴望实现政治理想和抱负
。
李白
“诗仙”
他是谁?
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渡荆门送别
李白
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1、能够正确流利地朗读并背诵全诗。
2、能准确把握诗歌的意境。
3、感悟作者的家国之思。
学习目标
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背景链接
《渡荆门送别》是李白25岁第一次出蜀时在荆门的长江舟中所作。这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。此时诗人兴致勃勃，坐在船上沿途观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，船过荆门一带，视域顿然开阔,诗人眼界大开，心旷神怡,不由得即景抒情，写下了这首广为传诵的五言律诗。
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1、借助注释、工具书，了解诗歌大意。
2、说说这首诗的主要内容。
3、说一说这首诗首联交代了什么。
整体感知
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山随平野尽
江入大荒流
月下飞天镜
云生结海楼
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山
平野
江
大荒
月
镜
云
海楼
（巍峨的高山）
（一望无际的原野）
（万里长江）
（广阔无际的原野）
（一轮皎洁的圆月）
（如明镜）
（灿烂的云霞）
（如梦如幻的海市蜃楼）
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连词成句
示例:
巍峨的高山，慢慢的远去，映入眼帘的是那一望无际的原野。万里长江向着广阔无际的原野奔腾而去。
江面平静时，天上那一轮皎洁的月光倒映在水中，就如同一面明镜。
仰望天空，云霞灿烂，形成了海市蜃楼的奇观，令人如痴如醉
！
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“仍怜故乡水，万里送行舟。”
尾联运用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依依不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时无限留恋，思念故乡的感情。
妙哉！
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感悟诗情
这首诗通过对＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿的描写，抒发了诗人 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ，表达了作者＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿的感情。
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