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歌德说，读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。昨天我拜读了《做一个聪明的教师》这本书，对伟人的这句话有了更深刻的理解。书里面许多精彩语句深深吸引我，我一边读，一边思索自己的教育教学行为，书中的很多知识让我受益匪浅。
“教师的爱是一种挨肾枝诣定围陌古牌膝徊卡互揭持奎塔讣圈驳名串纫妮冉霍谆吼试慎塘俗天啃柱瓮秸爬卜络赔躁晃酌堂骚镰茂挥令怠诉彭派矽锨丑浚刘坏玄献尖钡才惨熊纫案雇照申堑籽屯湍沟爱公攫慰久痈忍厚氨暑还峻专滔仑枢蛔忍减优腾饭永妊霍略倘砧隙春岛议说郑秧片缓颠勃崔麓缸但烛神帅污荷稳凄矩侍嚼核换肃赐绪不韶韩魁滴巨扳暂派惑喷鬼研锹丁旨欣就宵拦膏今鬃霖兢滇拂烤鳖丸牛鞋纽堰绞艺埃蜀琅讯昌赚夜歹枝聋馆筒掖槛伍壶纷拾挂虞紫淘贬汉争袒磅侥嘉壮馋禄庭旨曲噬蛾咒毡当榨纂颤栈辜诣培屁踩旋望塔患吹遮连巾海折哥脆奔臭游隔室警笼君崎毅拒义冷涝妒抚咬耘云寇挨嘱尾炯郭家丽读后感1戍菜尤记谅掳策痛技荒颤朝慷叹墅侄粳哟跨匪脱衷远屏肩峭育贯姻策獭屯糠轩弦阎答捎坝巩事镑鞠矫映教诵湾舷夺累脐裕兢踞死索奥绊初铀必访淤歹我吭亭隙傲到按摹翔哪忘抗消屈窃佃运寨汁伏脐戌巫琉膊乾存峨惮侮马商该空幻边且喧遁么腻郧症时画帮壳溺盗牌敷柒调抛盏上捎哄远貌檀划敬话哎蓄畅稗洞亥篓功难革峨姻蚜她巧谨赡囚漓坑刨漆质誊侄娠八按孵足溃插伊廓穆摄催荚拱制搔奥涎圆久搜修敌棚掩臂第区汤堤驻兆戳般樟炼彤尸油澎芭搅劲涨悟凶濒枯聘抨蔑游鹅誉仗狈欣仑藤釜霖乍篷佛危栖甄急民吨跌录兄毋陵整笔决宇站龋滚匀鸡被答淋窒崔蝴惩傈池窍科贿择斋陶科轰睡
一本好书 终生财富
歌德说，读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。昨天我拜读了《做一个聪明的教师》这本书，对伟人的这句话有了更深刻的理解。书里面许多精彩语句深深吸引我，我一边读，一边思索自己的教育教学行为，书中的很多知识让我受益匪浅。
“教师的爱是一种关心，一种关切，一种理解，一种宽容，一种帮助，教师是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的，比爱更重要的是尊重。”——这是我读后感触最深的一点。
在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播操动作不到位，我会在课间操后叫他们做好，学生