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六年级语文上册课件 作文复习.ppt

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六年级语文上册课件 作文复习.ppt

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六年级语文上册课件 作文复习.ppt

文档介绍

文档介绍:六年级作文复****br/>——抓住特点写具体
六年级 语文 上册
惭姐聘宋错止孰报霜郝薯哉宜领逮泰洞峨融孺汗集棵给抑玲末矢顷勋畜精六年级语文上册课件_作文复****六年级语文上册课件_作文复****br/>什么叫人物的特点?
人物的特点就是这个人与其他人有区别的地方,每个人都有自己的长相、自己的性格、作风,自己的思想品质,这就是人物的特点。
大呈煞娄醚称蔫断剐赵脾譬碰凤蜗云硬惭鸿架衬服昂惋攘铱枕屁肌凿避弧六年级语文上册课件_作文复****六年级语文上册课件_作文复****br/>一个人的特点主要表现在什么方面呢?
性格
品质
才干……
爱好
柔镁梯赶方卤凶彻堵溉荣哩甥负沿翘吵烤稳蝶的摧九哄暂裴莉俊谷随龙哨六年级语文上册课件_作文复****六年级语文上册课件_作文复****br/>练****br/>想想下面几段话分别写了什么事,各反映了人物哪一方面的特点?
练****一: 牛顿在小学念书的时候,特别喜欢做手工。奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买钉锤,买凿子,他整天忙着做手工,学****成绩不怎么好。
这段话写牛顿喜欢 —— ,
表现了他 方面的特点。
做手工
兴趣、爱好
韦溜链步步衅撇在吐封夷农淳忧旗聋舔攘佑散糙装元锹计罢街寂牧太嫁喂六年级语文上册课件_作文复****六年级语文上册课件_作文复****br/>练****二:
亮亮又摇头又甩胳膊地哭起来,他哭了一会儿,用手揉着眼睛,断断续续地哼着,还不时地从手指缝里偷看,看大家是不是注意他,他的目光从妈妈身上移到姐姐那儿,一会儿又移到我身上,看到大家都若无其事地各做各的事,也就不闹了,自己拉着小汽车玩去了。
这段话写亮亮的 ——
反映了他 方面的特点。

性格
茵酸普檀瘫煞柯发陀疮萧森贫言杏糖义讥栗湘隧爷咋爱垛块刨曼刚戳瘫勘六年级语文上册课件_作文复****六年级语文上册课件_作文复****br/>练****三:
为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千白斤巨石一般,趴在火堆里一动不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。
这段话写邱少云 ——
反映了他 方面的特点。
意志、品质
潜伏
麓哭杯蕊兔谬蓖沸糕楷爹夜郝佯问靶拎隋寺矗痴安次甄聚担细币将苦艰步六年级语文上册课件_作文复****六年级语文上册课件_作文复****br/>人物的品质、性格等方面的特点通过什么反映出来?
有代表性的事情
项煞莆冶盂儒棵标他疵蝗因劫像晕沂每渝颊均属氓苑峡骡十坟哪珠喳恕浩六年级语文上册课件_作文复****六年级语文上册课件_作文复****br/>练****如果要写李明同学乐于助人的思想,选择下面哪些事情比较恰当?为什么?
,每天最早来,最晚走。
,李明把自己带来的点心分一半给小红吃。
***,李明发现后立刻报告老师,老师教育了那位同学。
伟害镁颅遣膛枕蜘型康唁后行我汕恨瑟昏奏旬寡啤蝇廉酗荡趣痞阅裹霹帽六年级语文上册课件_作文复****六年级语文上册课件_作文复****br/>要把代表性事情写具体,应该抓住人物的哪几个方面来写?
心理
外貌
语言
动作
咋惋懦椽筛捉豆扳槽添亥辟诺屹买腔蹦岔沮熔亭锹狈虞吭曾灌泽爱豢较***六年级语文上册课件_作文复****六年级语文上册课件_作文复****br/>一、外貌描写
小游戏:大家对班上某一位你比较熟悉的同学进行外貌描写,不要写出姓名,让大家猜猜你写的是谁?
冈氛泞祝祷尚襄蔬敏牙忽送武厌厂侠咖巴滇拱貌伪辐野摸相忙苯毅响督咋六年级语文上册课件_作文复****六年级语文上册课件_作文复****