文档介绍：站立式起跑教案
班级：四（6）班人数：48 授课老师：郭伟伦
指导思想：以“健康第一”为指导思想，通过合作、探究性学****让全体学生在愉快的气氛中掌握技术要领，发展身体素质，从而使学生健康发展。
教材内容
1、站立式起跑。2、30米迎面接力
教学目标
一、使学生基本了解站立式起跑的动作技术过程做到起动迅速，反应敏捷。
二、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。
三、在教学中贯彻“新课程教学理念”，充分发挥学生的创新能力和合作精神
课的部分
教学内容
组织教法及要求
时
间
练****br/>次数
思想
教育
准
备
部
分
一、教学常规
1 体育委员整队，报告人数，师生问好。
2、宣布本课内容，提出要求和目标。
3、检查服装，安排见****生。
1、成四列横对站立。
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2、做到静、快、齐。
2'
 
文明
礼貌
二、韵律操：头部、肩部、扩胸、压腿、手腕脚踝关节。
三、队形队列练****br/>1、原地各种转法。
2、原地踏步走。
1、精神饱满，动作正确。
2、教师统一指挥，学生集体练****br/> 
8’
 
 
 
基
 
 
 
 
 
 
本
 
 
 
 
 
 
部
 
 

分
一、尝试、体验各种跑的启动姿势。
1、教师提示，学生猜想各种启动跑的方法。
2、学生自由体验各种启动跑的练****自我创编练****br/>3、学生示范。
4、教师提示学生选用适合跑的起跑方法。
5’
 
 
 
2-3
自主
参与
二、学****站立式起跑
动作要领（以左脚在前为例）： 
预备—跑   
预备：身体重心前倾，右脚后跟掂起，右臂在前，离胸约一拳，左手弯曲置于体后。
跑：听到口令，右脚迅速向前迈出，两手