幼儿园大班中秋节活动方案.docx

文档介绍：幼儿园大班中秋节活动方案
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　　活动目标：
　　1、了解中秋节的来历和有关****俗。
　　2、在共同品尝分享月饼的气氛中，体验节日的快乐。
　　活动准备：
　　1、每位幼儿带一个月饼。
　　2、学****有关中秋、月亮的古诗，准备关于中秋的故事。，歌曲《爷爷为我打月饼》
　　3、民间故事《嫦娥奔月》
　　活动时长：30分钟
　　活动过程：
　　1、出示月饼，引出话题。
　　2、小朋友先讨论
　　妈妈老师：——这是什么?有没有小朋友知道啊?——那小朋友知道月饼是拿干什么的呢?——小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?——你知道中秋节是哪一天吗?
　　3、介绍中秋节的来历，让小朋友知道中秋节又叫团圆节。
　　提问：——你知道中秋节是怎么来的吗?
　　补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜，人们望着天空上又圆又亮的月亮，很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子，也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节，有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。朗读《静夜思》
　　4、介绍中秋的民间故事及中秋节的有关****俗
　　提问：——你喜欢过中秋节吗?——中秋节都吃些什么?思，又表示圆满、丰收之意。
　　通过分享月饼，让小朋友进一步体验节日的快乐。吃完月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢?
　　传说啊元朝末年，统治者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治，不准民间私藏铁器，他规定十家共同用一把菜刀，百姓怨声载道。其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义，中秋节前，在每个月饼中夹一字条，约