文档介绍：中考听力答题技巧
Listening lesson
----听力训练
，快速浏览
, 快速记录
，果断放弃
，排除干扰
，加以运算
，学会放弃
Listening skills
这一类型常围绕以下问题进行考查： (1) 谁 (Who)；谁的（whose） (2) 做什么 (What…do)； (3) 地点 (Where)； (4) 时间 (When，How long,How soon……)； (5) 身体、天气、学习情况等怎么样 (How)； (6) 年龄 (How old); (7) 职业 (What) (8) 数量 (How many, How much)； (9) 颜色 (What color)； (10) 时态运用等 (如It’s rainy./It was rainy.)。
推断在某个地点： restaurant：menu，order，tip，hamburger，beer，soup hotel： single room，double room，room number，check in(out) hospital： take medicine，temperature，pill，headache，fever, examine post office：mail，stamp，envelope airport： flight，take off，land， store： on sale，size，wear，color，style, price，change school： late for，exam，course，term, dining hall，playground library： librarian，borrow, date，shelf, magazine, seat
本题主要考查学生捕捉句子中关键信息的能力。句子以口语化的语句为主，涉及的面很广，考查的主要信息包括：
时间信息：点钟、上午、下午、星期、日期等；
数字信息：数量、号码、价格、班级、年龄、年代、
规格、距离等；
人物信息：爱好、态度、行为、特征等；
事物信息：物品、事件、天气、位置等；
隐形信息：对某种观点或想法的委婉表达。
建议：
归类 举例 体会 形成能力
短文理解解题策略
三部曲：听短文前，浏览题目，预测文章大概内容。
听第一遍时，关注宏观理解，听懂文章大意。
听第二遍时，关注细节性问题作出必要的判断和推理。同时围绕选项内容做些速记，记下关键词，理清线索。 注意听短文的首句和尾句（往往是短文的结论）
同时要注意及时核对尚未听清的信息，最后准确作出答案。
听力既考查学生听的能力，又考查其阅读、理解、逻辑判断及心理素质。听录音时，听力技巧非常关键。
(1) 凝神静气，集中注意力。稳定情绪，充满信心，调整好自己的状态。既不要漫不经心，也不要太过紧张。
(2)浏览题目和预测内容。充分利用时间预览题干和选项，并根据题干和选项涉及的词语对听力内容进行预测。
例：What subject does John like best?
A: Maths B. History C. Chemistry
录音材料：
W: What subject do you like, John?
M: I like English, maths and history, but chemistry is my favourite.
(解析) 三个备选答案都与科目有关。所以可以预测内容与科目有关。因此，应将注意力方法与科目有关的信息上。录音中可听到John喜欢英语、数学、历史和化学等科目，问题是“John最喜欢的科目。”应选C项。
。
(1) 听第一遍录音时应在理解整个句子、整段对话和整段短文的前提下，根据听前所做的预测将注意力放在关键词句上。
(2)听第二遍录音时，要特别留意漏听、没听清楚或没能理解的地方。捕捉重点、细节，对生词推断猜测。
(3) 边听边纪录，避免遗忘。
(4) 听和寻找答案同时进行。
例：（问题）Which city is Lucy’s uncle living in now.
（选项）A: Beijing B: New York C: Toronto.
（录音）M: Is your uncle living in New York?
F: No he lived there years ago .Last year he went to Toronto. But n