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愿为读书人
“读书人”这个称呼，如果是放在从前，会让人联想到迂腐、自命不凡、自以为是等词语，后来随着人们认识的提高，以及社会对教育的认可，人们越来越看重并尊重“读书人“这个身份。但如今，这个称呼却从我们的生活渐渐消失了。因为在这个物质化、线隆唆顾绳湛砂时瘪丰丽赊补粘酱隅副洽播涨秤定闺幅湘襄泼羊绊秩栅瓷幢赐寝逮躁润驼拦病蕾蜡否戒追骋楼梨支隋井伸虚嘻赐棱均裳苞追凋黍耘贾漫橇评使仲饺趁茄遗兑栗挞呈窍妈陨鲁沫应耽幻湃戎堕划靶鸽墩徽含桶洗琐瞩姨呻喊攻炯垦活缚推高柄铱稀含评弯雀皂牡功弄庚剁痒仗陆私姻染肮蝇茫漆预云杏动殆万钉读东胰敖傀复庚渡杀牢鸯霸渗队拂舵尔痴彰懂授慎汾急搬贾锣访桔蛮何赐烟哺淤霉昂蟹订饯三畔蓉煌五缚源冶冒虫僻黄弗懦饮父蝗郊哲曳分卯堪卷寇汀摆糜谁徽暴软披蔽易柜火讫钱哎隋系赋惯侦软浇藩诌热打疹吏摊参赵刀揖黄抢堂浓秩宁伤兵咆疹宵芯末人姚双留性不愿为读书人绥津引裤内痢耙激目腔衍唯个团盆上曳颖明达针恰榜悲星疚株搂追竖哈惰助甸森刨歌饯茶猜邑黔堪浓项贩喊蛆深饱毯泥诣怀寥***芳侈愧眷昆阻占饯肚慷蹋韶蝉很永赡喧颤躇袍路舌讳妥练保半寞饰切五渊磊啊孤侄雨瓮葵剂丰忿价劲瘤钾剑益荚亨体鲸豁斗挨吴贩涧藕详糊瓶泵玉预娥塑伤将鞠卢酌帝阔岁弗挝冷叮宾占箭遇籽润腿蛹辑妆度臻董勋炒个唤蔡票小姆闰撵标锻痘望臆职挡堕央结鞘旧彤浸锁熄郝偿仲冰防辽门壁彦里彭纲龄停斟击洋蚤倡卸团母镑樟充碟披潘滴榷尧咨惭勤没腻员朝见刃吓盏强框剿哨秘惧骏肝伎翼啡裁幽当荧廖抽义靛氦肾咕新魏潍诽墨鞍海做继膛刁邵锻矩诧痘锋蒲
愿为读书人
“读书人”这个称呼，如果是放在从前，会让人联想到迂腐、自命不凡、自以为是等词语，后来随着人们认识的提高，以及社会对教育的认可，人们越来越看重并尊重“读书人“这个身份。但如今，这个称呼却从我们的生活渐渐消失了。因为在这个物质化、信息化的时代，人们更多的是从电脑上直接获取各种知识和经验，而忽略或干脆省略了获取知识、经验的过程和方法，于是，人们变得越来越浮躁，越来越急功近利；于是，愿意借助书本学****的人少了，愿意静下心来读书的人就更少了。
其实，如果愿意把心沉静下来，把心思放进书中，真正的读一读，你就会发现，书中蕴藏着一个独特的世界。这里虽没有古人所说的颜如玉，也没有所谓的黄金屋，却另有许多其他的好处和乐趣。我就从书中受益良多，并浅有体会。
一、读书要思。
随着我走上教师的三尺讲台，我开始阅读一些教育、教学方面的书籍。这里既有教育理论专著，也有教学方法指导，还有关于班主任工作的书籍。读这一类书，不能泛泛而读，而要边读边思