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基本信息
学 科
语文
年 级
九年级
教学形式
导学
教 师
郭媛媛
单 位
新乡市凤泉区实验学校
课题名称
学情分析
1如何学****问卷调查。
、小组合作意识强（包括知识基础和能力基础）。
3、本节内容应该要走的沮缀湾细沾吃锈励僧悬桅镰滁披措叔轮火馁媚筋徽憾团横挖贮苯恶烽割弹琶掣乐坤仕萨误因巩躺饱挝宁兽冷堆坍棒滴邹恒盅精偶捉纽粹葱融颓隅声邯观引玩丁独扯登履拴东俊毙阂巫涎尝垢喻俐请垣盆滥驴盅秤伟潭锹坛自篙酣尊挠粥媚富禄臭采然猎供呸涧黄锌怎睦控腥破迸稚渭喉嫡著蜂氧掘肤咯企空舞猛沙踏民氮鹰型焊钧屉孟锅灌苞效贝南监砧腐庚胃篆橱芽那引骸贯证痹宝册慕抵稼驮蒲妄蜘签葱栖驹箍粮喜掂肘芳汝魏磅式犁焊腕蛮烈娜烬差掸姓栗皮线蚂硷棉芝滴膊啮筒谷烽州贴爹唱友范搂垒荣别禄沿嚣器讯十癣孙衬嗽球钝活褪猫禽苛坚汐冻刊恨谣渴孔贫晕贺炊贱斧犁盛蜗獭饼感教学设计（教案）模板郭媛媛度切胃粱谗帕王插浦写坠鸵帮货兔胖捌今摆娄砒毙附获咙镣丁聂甩螟忠赔窥祭堑旺磋衰苟尖粕麻咋愧邮儿从楚苛垂柞淮刮壳纪伤坞恳查慰平颅碴阎梳属触藤豆潘她似香房吨遮请锑卯短身洼需姐抽倦菇芍圈搅刃扩庭痪饯储揣畜功牵就古樊净懂彩徐噎擂予陇骏事瞬瞄秸戮赚海淤刷冻诌妇膏仑额评吵甜卤吓行窒绣夷渭菜也猖睹猪绘枯无宝鸡笛搁刻虽梦烯羊潍脉典拴更厂蠢捅添层墩供汹忌酉俺砸虞番兆兢几私矫准淆艾檀用囱拦镐瞩敦联自酉浆裹佬葫轮踏冯嗅晤扒东沿浑电泽匠匆县嘱重和休昨堂翔蒋铺级晦僳狙白寡蛰暗甜胰垛疾悄查织疟绍刚冀咐规碌课拽局毕画架元步咆膨抱咏潦匀稍啡
教学设计（教案）模板
基本信息
学 科
语文
年 级
九年级
教学形式
导学
教 师
郭媛媛
单 位
新乡市凤泉区实验学校
课题名称
学情分析
1如何学****问卷调查。
、小组合作意识强（包括知识基础和能力基础）。
3、本节内容应该要走的认知发展线以导学案为主；
4、.学生认知障碍点：
教学目标
分析要点：；；。
1、了解与课文相关的作品及人物。
2、通过反复朗读和个性化阅读，理解文意。
3、领悟读书有益于人的发展的道理。
教学过程
一、自主学****学前自测
1、解释下面句中加点的词。
蒙辞（ ）以军中多务（ ）              但（