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小学英语作文攻略:思维导图+万能句型+写作技巧+作文范文.docx

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小学英语作文攻略:思维导图+万能句型+写作技巧+作文范文.docx

上传人:mkjafow 2021/5/12 文件大小:81 KB

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小学英语作文攻略:思维导图+万能句型+写作技巧+作文范文.docx

文档介绍

文档介绍:小学英语作文攻略:思维导图+万能句型+写作技巧+作文范文
[模版仅供参考,切勿通篇使用]
  逻辑清晰只是第一步,高分除了逻辑清晰,用词也很“赏心悦目”。
  比如形容快乐,很多学生万年不变的无论什么场景都是“happy”。实际上,玩的开心,可以用havefun;达到目的满意的开心,可以用satisfied。说到底还是词汇量的匮乏导致只想到了“happy”。
  再比如:“谢谢您的款待”这句话
  Itwasawonderfuldinner.
  第二句形容词的使用,更加生动有画面感。
  例如上图中的,对于香蕉的描述,可以加上颜色“yellow”,或者可以形容它的颜色“likemyfavoritecoat”,内容就会充实很多。
  结尾也十分重要,上图可以说根本没有结尾,但是学生可以说出一些愿景来加深情感,比如“希望有一天可以去香蕉园看看”等等。
  神奇的标点
  汉语中的某些标点符号,英语中并不存在。
  例如顿号(、):英语中没有顿号,分割句中的并列成分多用逗号。
  She
  is
  beautiful,charming
  and
  wise.
  注意:类似情况下,最后一个逗号后可换成and,这个逗号可省略。
  还有一个小细节,正确的英文日期可用月-日-年的次序或日-月-年的次序,日和年之间加逗号而月和年之间不加逗号。例如:“13August,2002”。
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  小学英语写作常用重点万能句型
  问好
  Nicetomeetyou!
  Hello!
  Howareyou?
  Nicetomeetyou,too!
  Hello!
  Iamfine,thanks.
  问姓名
  Whatisyourhishername?
  Myhishernameisjenny.
  问颜色
  Whatcolourisit?
  Whatisyourfavouritecolour?
  Itisred.
  Myfavouritecolourisblue
  问地方
  Whereismybook?
  Thereitis!问数量
  Howmanypensdoyouhave?
  Four.
  问感觉
  Howdoyoufeel?
  Iamhappy!
  问事物
  Whatisthis?
  Itisabook
  问事情
  Whatisthematter?
  Icutmyknee.
  Whataretheydoing?
  Theyareplaying.
  问年龄
  Howoldareyou?
  Iamtenyearsold.
  要东西
  MayIhavetwobooks,please?
  Sure!
  小学英语写作重点句型短语
  一、短语:
  1、thatlittlegirl那个小女孩
  2、(be)soshort如此矮
  3、(be)socute如此可爱
  4、(be)verynaughty非常淘气
  5、alittlechick一只小鸡
  6、twobigredhens两只大红母鸡
  二、句型:
  1、Whoarethey,Lingling?
  Theyaremygrandparents.
  玲玲。他们是谁?他们是我的祖父母。
  【Who是对人进行提问,也就是对第二句的中的mygrandparents的提问。】
  再如:Whoisthatlittleboy?It`sTom.
  那个小男孩是谁?是汤姆。
  2、,then.
  他们是我的祖父母。他们那时是年轻的。
  【这两个句子的结构是“主语(代词、名词)+be(amisarewaswere)+表语(名词、形容词等)”表语是说明主语身份、特征的。】
  再如:。
  3、Iwastwo,。
  【主语+be+年龄】
  4、Butyourhairwassoshort.
  但是(那时)你的头发是如此的短。
  【在形容词前可以加上“so、very等副词”】
  再如:。
  5、'sthin.
  她(那时)胖,她现在瘦了。
  【第一个句子是说明过去的事,be用过去式(was、were);第二个句子是说明现在的事,用一般现在时be(am、is、are)】
  6、Theyweren'
  那时他们不上年纪,他们年轻。
  【这两个句子是同义句,划线部分是一对反义词,第一个