文档介绍：七年级思想品德人民出版社
第五课为他人开一朵花第二框题别人的感受你知道吗？
姓名：董广超
职称：中学高级教师
单位：嵩县闫庄镇第一初级中学
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这件事情是发生在普吉岛的一个渡假村，那时我在那里担任英文的翻译公关。
有一天，我在大厅里，突然看见一位满脸歉意的日本工作人员，安慰着一位大约四岁的西方小孩，饱受惊吓的小孩已经哭得精疲力尽了。问明原因之后，我才知道，原来这位日本工作人员，因为那天小孩较多，而一时疏忽，在儿童的网球课结束后，少算了一位，而将这位澳洲小孩留在网球场。等到她发现人数不对时，才赶快跑到网球场，将这位小孩带回来，而小孩因为一个人在偏远的网球场，饱受惊吓，哭得稀里哗啦的。
现在澳洲妈妈出现了，看着自己的小孩哭的惨兮兮的……
猜想一下，这位妈妈会怎么做？

如果你是这位妈妈，你会怎么做？痛骂那位工作人员一顿？还是很生气的将小孩带离开，再也不参加“儿童俱乐部”了？还是直接向主管抗议？
都不是！我亲眼看见这位妈妈，蹲下来安慰四岁的小孩，并且很理性的告诉他：“已经没事了，那位日本姐姐因为找不到他而非常的紧张难过，她不是故意的，现在你必须亲亲那位日本姐姐的脸颊，安慰她一下！”当下我只见那位四岁的小孩，垫起脚跟，亲亲蹲在他身旁的日本工作人员的脸颊，并且轻轻的告诉她：“不要害怕，已经没事了！”

第二框题别人的感受你知道吗？
第五课为他人花一朵花
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学****目标
理解他人的内心感受，学会为他人着想，理解他人，尊重他人；
懂得与人相处要进行换位思考；
体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会友善相处。

一、自读做笔记
，把课本中的知识点找出来；
（阅读52页-55页）
、展示、补充；
。

二、合读做探究
（一）再次浏览教材,回答问题:
？
？它的含义又是什么？
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1、为什么要顾及他人的感受？
因为每天，我们都在与周围的人打交道。只有理解他人的感受，我们的心田才能开出吐香的鲜花。

2、孔子做人的道德金律是什么？它的含义又是什么？
“己所不欲，勿施于人”
自己不喜欢的、不希望得到的，不要施加给别人。

（二）小组合作探究：
讨论并形成：课本中思考题的答案；
(要求：积极、快速、高效)
各个学****小组展示、补充；
教师补充：