文档介绍：体育青年教师三年成长计划
经过大学四年的学****我总于走上了自己梦寐以求的体育老师的岗位。体育学科作为学校教育中的重要组成部分，当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育教师，尽快改变教学观念，提高自己的教学专业能力，跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训，为了让自己快速成长，特制定个人发展三年规划如下：。下面就从几个方面对自身选择教师职业的发展做一个规划：
个人专业三年总体发展目标
发展定位——体育教学是学校教育重要组成部分，是学生掌握运动技能，掊养终身体育意识的重要途径，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。我会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力。在这三年里，我会为做一个新型的，智慧型的教师而努力！
三年发展阶段目标
1、继续自己的专业学****积极提高自身的专业水平。不断探索和实践，努力营造适合学生学****的舒适、轻松的体育课堂环境。继承优良的体育教育教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，利用各种器材丰富教学内容，使课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格。阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍，教学方法和理论方面等
2积极参与各教育教学类学术活动，做好笔记及完成其相应要求和功课。有健全的职业道德，充满爱心、耐心、细心，有大胆的勇于尝试和创新之心，能多学多看多尝试，凡事多从学生的立足点出发，成为一个善良的，有个性，有思想的人。在合格教师的基础上，潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课，力争达到优秀教师的水平。多读教学方面的书籍，多观摩名师的课程，多进行教学反思，进一步提高教学水平。在两年的教学基础上，不断反