第十一课大写键和.doc

文档介绍：第十一课大写键和：？键
教学目标：
知识与技能：了解大写键和“：？”键的指法；
过程与方法：比较熟练地敲击大写键和“：？”键；
情感与价值：对字母大小写混合输入感兴趣。
教学重点：大写键和“：”、“？”键的正确指法。
教学难点： 敲击大写字母时双手小指正确位置的摆放。
教学过程：
1、 引课：上一节课我们学****了大写键和：、？键，可能同学们对双手合作的指法还不是很****惯，今天我们做几组练****再来一个小比赛。
2、开机，进入打字程序。
第一组：单击“片段练****调整时间为10分钟。
第二组：单击“字符串练****自由选择，最好选择自己不熟练的键位，可多做几组，每次时间为4分钟。
小比赛：单击“片段练****调整时间为10分钟，准备好举手示意。（开始）
3、总结：公布结果，请学生来总结这一节课的进步。

课后反思：
本节课重点是让学生更一进步的了解大写键和“：？”键的指法；对字母大小写混合输入感兴趣。多练****快速的输入，找到大写键和“：？”键位置，同学们做的都很好。