文档介绍：英语教材教法试题
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
　　篇一：英语教材教法复****题
　　1中学英语教材教法一、选择题(1×50=50)。。
　　。
　　、听英
　　语、说英语、读英语、写英语和用英语。
　　、说、读、写综合训练的同时还应当侧重培养学生的__C_。
　　。
　　
　　动的
　　D提高效率以减轻学生的课外负担。
　　。
　　
　　。、、、、写作
　　16在课程所包括的教材、教师、学生、环境这几个要素中D是最重要的因素。
　　
　　17在英语的听、说、读、写这四种技能中B于接受技能_________产出技能。说、读和写
　　尊重学生个体差异。
　　
　　。
　　
　　
　　对所参加的考试结果所做的
　　、学生、家长共同参与的
　　、教师、家长共同参与的
　　20.《英语课程标准》倡导_A倡导学生积极参与教学过程。、说领先、读、写跟上的教学途径
　　“结构—功能”大纲为指导思想的教学
　　。教师应帮助学生提高学****成绩
　　教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为
　　教师应与学生产生互动
　　。
　　
　　
　　23.《英语课程标准》规定从__C_
　　起开设英语课程。
　　24.《标准》强调语言的实践性因此教师在呈现方式上不以语言知识体系的描述为主线
　　
　　25.《标准》提出在义务教育结束时五
　　级学生学会__D个单词和______
　　个****语或搭配。
　　200-除了_A_其余
　　都属于阅读的学****策略。
　　《英语课程标准》之前的教学大纲注重__C。
　　、学校评价
　　、文化意识等方面的评价
　　。
　　。
　　。
　　
　　32.“任务型教学途径”最典型的特点是__B_。
　　
　　《英语课程标准》的要求评价应采用__D__的原则。
　　