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演示-http.ppt

文档介绍

文档介绍:磁现象
1
教学目标:
1、知道磁性、磁体及分类。
2、知道磁极和表示方法。
4、理解磁极间的相互作用。
3、知道磁化及其应用
5、了解磁体的应用。
2
教学内容:
一、磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。
具有磁性的物体叫磁体。磁体分为:暂时性磁体和永磁体或人造磁体和天然磁体。
以下为各种磁体:
N
S
(条形磁体)
S
N
(蹄形磁体)
N
S
(小磁针)
3
二、磁极:磁体上磁性最强的部位。任何一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的。
磁体上指北方的磁极叫北极,用N表示。磁体上指南方的磁极叫南极,用S表示。
N
S
实验:磁体吸引小铁钉
N
S


实验:确定磁体的磁极
4
三、同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
S
S
N
S
同名磁极相互排斥
异名磁极相互吸引
5
四、磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程
用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦,就可使这个物体变成磁体。
钢棒或其它磁性物质
如图:
磁体一般都是通过磁化制造出来的。
6
五、磁体的应用
  磁体的应用非常广泛,日常生活中有它,工农业生产更离不开它。
例如:
磁盘
磁带
电动机
7
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